Информация в управлении и модели принятия управленческих решений. Лекция 3

Содержание

Слайд 2

 индивидуальность   человек экономический человек информационный -органы чувств; -


индивидуальность



человек экономический

человек информационный
-органы чувств; - восприятие информации; -действие


человек социальный


человек - творец

Модели поведения человека

1. Модели поведения человека

2

Слайд 3

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ  индивидуальность Основные черты: Человек воспринимает себя как

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

 индивидуальность

Основные черты:
Человек воспринимает себя как отдельную, обособленную личность
Человек

ориентирован на индивидуальную работу
Человек ориентирован на личный результат
Человек предпочитает персональное вознаграждение и признание личных заслуг
Человек желает нести ответственность только за себя

Преимущества:
Рассматривает человека как отдельный объект управления
Учитывает индивидуальные предпочтения
Недостаток:
1. Не подходит для коллективных форм управления

1. Модели поведения человека

3

Слайд 4

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ  человек социальный Основные черты: Человек воспринимает себя

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

 человек социальный

Основные черты:
Человек воспринимает себя как часть коллектива
Человек

ориентирован на совместную работу
Человек ориентирован на общий результат
Человек предпочитает коллективное вознаграждение и признание общих заслуг
Человек желает распределения ответственности на весь коллектив

Преимущества:
Рассматривает как объект управления весь коллектив
Учитывает групповые предпочтения
Недостаток:
1. Не подходит для индивидуальных форм управления

1. Модели поведения человека

4

Слайд 5

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ  человек - творец Основные черты: Человек обладает

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

 человек - творец

Основные черты:
Человек обладает индивидуальными креативными характеристиками
Человек

ориентирован на творческую работу
Человек способен получить оригинальный результат
Человек может творчески решать проблемы
Человек может новаторски развить идею

Преимущество:
Рассматривает индивидуума как генератор эффективных решений
Недостаток:
1. Ограниченность числа субъектов, отвечающих модели

1. Модели поведения человека

5

Слайд 6

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ  человек информационный Основные черты: Человек обладает органами

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

 человек информационный

Основные черты:
Человек обладает органами чувств
Человек получает через

органы чувств информацию
Человек перерабатывает информацию и делает выводы
Человек принимает решения на основе полученных выводов
Человек действует с учетом принятых решений

Преимущества:
Рассматривает индивидуума как анализатор информации
Человек рассматривается как потребитель и передатчик информации
Недостаток:
1. Сведение управления к информационному воздействию

1. Модели поведения человека

6

Слайд 7

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ  человек экономический Основные черты: Человек имеет варианты

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

 человек экономический

Основные черты:
Человек имеет варианты выбора действий
Человек анализирует

варианты действий
Человек сравнивает затраты на получение результата и ценность самого результата
Человек принимает решения о действиях на основе анализа их полезности
Человек выбирает действия с наибольшей потенциальной отдачей

Преимущества:
Рассматривает индивидуума как стремящегося к наибольшей экономической отдаче
Позволяет учитывать заинтересованность в личном и общем результате
Недостаток:
1. Сведение управления к экономическому эффекту (без учета социального и морального)

1. Модели поведения человека

7

Слайд 8

Согласование и взаимное дополнение моделей  человек - творец  человек

Согласование и взаимное дополнение моделей

 человек - творец

 человек социальный

 индивидуальность

Американский

подход к управлению творческой деятельностью

Японский подход к творческому решению проблемы (кружки качества)

1. Модели поведения человека

8

Слайд 9

Механизм и возможные проблемы функционирования согласованных моделей на примере кружков качества

Механизм и возможные проблемы функционирования согласованных моделей на примере кружков качества

Основная

проблема заключается в противоречии индивидуализма и коллективного принципа работы кружка качества, когда результат не персонифицирован, а заявляется как итог работы всего кружка (кружков) качества. Индивидуалист ожидает скорейшего признания своих личных заслуг и персонального вознаграждения (в подавляющем случае - финансового, а не общественно-морального).

1. Модели поведения человека

9

Слайд 10

Получаемая информация  полнота достоверность своевременность простота Уровень новизны 2. Восприятие информации 10

Получаемая информация


полнота

достоверность

своевременность

простота

Уровень новизны

2. Восприятие информации

10

Слайд 11

Зависимость Вундта (отношение новизны и ее восприятия) Положительное восприятие Безразличие Неприятие

Зависимость Вундта
(отношение новизны и ее восприятия)

Положительное восприятие

Безразличие

Неприятие

Интенсивность стимуляции и новизны

Порог

X

Y

Z

Оптимум

Избыток

2. Восприятие

информации

11

Слайд 12

Особенности сопротивления внедрению нововведений сопротивление время поведенческое поведенческое организационное организационное сопротивление

Особенности сопротивления внедрению нововведений

сопротивление

время

поведенческое

поведенческое

организационное

организационное

сопротивление

время

стратегия

Стратегия внедрена

система

поведение

поведение

система

стратегия

Стратегия внедрена

2. Восприятие информации

12

Слайд 13

Связаны с долгосрочным прогнозированием и планированием деятельности организации, с выработкой ее

Связаны с долгосрочным прогнозированием и планированием деятельности организации, с выработкой ее

миссии и стратегии (конкурентные стратегии, объявление банкротства, инвестиции и т.п.). Институциональные решения принимаются топ-менеджментом.

Решения, связанные с координацией и интеграцией деятельности людей, осуществляющих технические решения в организации. Это решения проблем, связанных со специализацией, интеграцией, координацией функционирования различных частей организации. Прерогатива принятия организационных решений – у менеджмента среднего звена

Решения, связанные с процессом преобразования организационных ресурсов (преобразование входа и выход (товары и услуги)). Решения, связанные с производственным процессом, рабочими операциями. Такие решения присущи менеджменту начального звена.

Технические решения

Организационные
решения

Институциональные
решения

3. Типы управленческих решений

13

Слайд 14

Нижний уровень управления Средний уровень управления Верхний уровень управления Информационно-аналитический центр

Нижний уровень управления

Средний уровень управления

Верхний уровень управления

Информационно-аналитический центр

Решение о тактике реализации

Стратегия

предприятия

Цели и задачи

Акционеры, кредиторы

Информация о целях, задачах, трудностях, достижениях

Результаты анализа, прогноз, идеи

Обобщенная информация

Выводы, идеи, предложения

Оперативное планирование

Сбор, обобщение информации

Ситуационный мониторинг и контролинг

Информация с рабочих мест, идеи, предложения

4. Административное взаимодействие уровней управления

14

Слайд 15

Необходимость страховки последствий (минимизация рисков) Необходимость оперативной обратной связи (внесение своевременных

Необходимость страховки последствий (минимизация рисков)

Необходимость оперативной обратной связи (внесение своевременных изменений)

Модель

управленческого решения с учетом имеющейся информации

ВЫВОДЫ

НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ

Оценка степени определенности ситуации

Ситуация определена. Информация полная и достоверная

Ситуация полностью не определена. Информация неоднозначная

Условие неопределенности. Отсутствие необходимой информации

Точность прогноза высокая. Последствия просчитаны

Точность прогноза спорная. Диапазон значений последствий

Прогноз сомнителен. Последствия не определены конкретно

Единоличное решение (экономия времени)

Коллегиальное решение (совещание, консилиум, обсуждение и т.п.)

Индивидуализация ответственности

Распределение ответственности

Низкая

Низкая

Высокая

Высокая

Тщательный анализ имеющихся отклонений от ожидаемого результата

Учет полученного результата в диапазоне возможных исходов

5. Модели принятия управленческих решений

15

Слайд 16

Осуществление управленческого воздействия Модель управленческого решения с учетом варианта выбора ВЫВОДЫ

Осуществление управленческого воздействия

Модель управленческого решения с учетом варианта выбора

ВЫВОДЫ

НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ

Конкретизация

цели
(экономия времени, рост производительности, повышение прибыли и т.д.)

Наличие вариантов возможного решения

Углубленный анализ варианта

Контроль за реализацией решения

Анализ вариантов

По соответствию цели

По соответствию возможностям

По риску

По результату

Повремени и затратам реализации

По возможностям корректировки

Предварительный выбор варианта

С учетом меняющейся обстановки

С учетом сведений о аналогичных ситуациях

С учетом более полной информации

Выбор варианта решения

Получение результата

5. Модели принятия управленческих решений

16

Слайд 17

Модель финансового управленческого решения ВЫВОДЫ НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ Выработка предпочтительных критериев,

Модель финансового управленческого решения

ВЫВОДЫ

НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ

Выработка предпочтительных критериев, ожиданий и ограничений

По

прибыльности

Определение сферы использования финансов

Высокая доходность

Оценка возможных рисков

По доходности

По эффективности (результат\затраты)

По финансовым объемам

Высокий уровень риска

По времени реализации

Производство

Фондовые рынки

Финансовые рынки

Венчурный капитал

Банковские депозиты

Большие совместные коммерческие проекты

Низкий уровень риска

Необходимость страховки

Кратковременность

Возможность оперативного управления

Обоснование принимаемого решения с учетом критериев

Низкая доходность

Необязательность страхования

Долговременность

Доверительное управление

5. Модели принятия управленческих решений

17

Слайд 18

Из истории исследований фирмы «Дженерал Электрик» 1) Критика не является эффективным

Из истории исследований фирмы «Дженерал Электрик»

1) Критика не является эффективным способом

информирования подчиненных о недостатках в работе. Критика часто вызывает защитную реакцию поведения, при этом подчиненный более озабочен тем, чтобы защитить себя, а не сутью проблемы и не способами улучшения работы. Необходимо, чтобы работники были готовы к совместному обсуждению работы, не занимая оборонительной позиции. Для этого необходимо, чтобы руководитель создал спокойную, без каких-либо угроз обстановку.

2) Метод выдачи подчиненным раз или два раза в год информации с оценкой их работы неэффективен. Ежегодно необходимо планировать проведение одной или двух официальных сессий по оценке результатов деятельности. Вместе с тем оценку необходимо выдавать всегда, когда это необходимо, ежедневно или так часто, как этого требует ситуация. С неуверенным подчиненным руководитель может обсуждать успехи последнего несколько раз в день, чтобы воспитать в нем уверенность. С опытными и проверенными работниками начальник может беседовать по мере необходимости для поддержания контроля над ним.

3) Не следует обсуждать вопрос об оценке результатов деятельности и зарплате одновременно. Силу и слабость подчиненного лучше обсуждать на отдельных встречах с ним, а не вместе с административными мерами, касающимися зарплаты.

4) Отмечается, что руководитель от 50 до 90% всего времени тратит на коммуникации. Это кажется невероятным, но становится понятным, если учесть, что руководитель занимается этим, чтобы реализовать свои роли в межличностных отношениях, информационном обмене и процессах принятия решений, не говоря об управленческих функциях планирования, организации, мотивации и контроля Более того, опросы показали, что 73% американских, 63% английских и 85% японских руководителей считают коммуникации главным препятствием на пути достижения эффективности их организациями

18

6. Значение формы подачи информации