Анкетирование и его роль в получении информации

Содержание

Слайд 2

ИП (индивидуальный проект)

ИП
(индивидуальный
проект)

Слайд 3

тема проект цель актуальность задачи проблемы Рт

тема

проект

цель

актуальность

задачи

проблемы

Рт

Слайд 4

Ваш ответ?! 1. Краткое описание того, на что будут направлены усилия

Ваш ответ?! 1. Краткое описание того, на что будут направлены усилия в

рамках работы над проектом – это его (что?) ____ 2. Обоснование целесообразности и значимости проекта – это его (что?) ____ 3. Будущий (предполагаемый) результат проекта – это его (что?) ____ 4. Способы достижения цели проекта, сформулированные с учётом темы и проблематики проекта, называются (как?) ____

Проверим
знания

Слайд 5

Ваш ответ?! 5. ИП, целью которого является получение нового знания в

Ваш ответ?! 5. ИП, целью которого является получение нового знания в выбранной

области, формирование умений и навыков по работе с информацией научного (научно-популярного) содержания и использование их в дальнейшем обучении, называется (как?) ____

Проверим
знания

Слайд 6

1 – тема 2 – актуальность 3 – цель 4 –

1 – тема 2 – актуальность 3 – цель 4 –

задачи 5 – учебное исследование

Ответы

Слайд 7

Анкетирование – это… Анкета – это…

Анкетирование – это… Анкета – это…

Слайд 8

Рт Анкета – перечень вопросов, связанных с проектом. Анкетирование может быть

Рт


Анкета – перечень вопросов, связанных с проектом.
Анкетирование может быть массовым или

индивидуальным.
Как правило, вопросы в анкете уточняют понимание темы, актуальности, проблемы, цели и задач, объекта и предмета ИП. Число вопросов не должно быть меньше 5 и больше 10.
Ответы могут быть открытыми, когда отвечающий сам формулирует свой собственный ответ, и закрытыми – отвечающему предлагаются готовые формулировки ответа.
Слайд 9

Рт Результаты анкетирования могут быть представлены в разных формах: таблица, схема

Рт


Результаты анкетирования могут быть представлены в разных формах: таблица, схема (графическое

изображение информации), график (линейное или столбчатое изображение зависимости одной величины от другой).
Важно помнить, что таблица, схема, график требуют словесного описания.
Проверим, верно ли понята информация?
Составим анкету, задача которой: определить суть социальных сетей как общественного явления.
Слайд 10

Проверим, верно ли понята информация? Составим анкету, задача которой: определить суть


Проверим, верно ли понята информация?
Составим анкету, задача которой: определить суть социальных

сетей как общественного явления.
Вопрос 1
____________________________________________
Варианты ответов:
1) да 2) нет
Вопрос 2
____________________________________________
Варианты ответов:
1) да 2) нет
Слайд 11

о Как представить? SmartArt

о

Как представить?

SmartArt

Слайд 12

Как представить? диаграмма


Как представить?

диаграмма

Слайд 13

Как представить? диаграмма


Как представить?

диаграмма

Слайд 14

Темы по литературе, русскому языку, МХК: 1. Зачем нужны псевдонимы, или

Темы по литературе, русскому языку, МХК: 1. Зачем нужны псевдонимы, или Кто

и зачем скрывается под маской? 2. Календарь народных праздников в романе «Евгений Онегин» А.С.Пушкина. 3. Роль «ников» в Интернете. 4. Языковой портрет моего одноклассника. 5. Афоризмы в поэзии В.Высоцкого. 6. Мотив зеркала – важный элемент поэтики литературы ХХ века. 7. Мастерство пейзажа в творчестве… 8. Медицинская тема в живописи. 9. Имя Мария в произведениях А.С. Пушкина. 10. Хронология творчества И.И.Шишкина.
Слайд 15

Поисковые системы – это традиционные (каталог, энциклопедия) и электронные (Google, Рунет

Поисковые системы – это традиционные (каталог, энциклопедия) и электронные (Google, Рунет

(Яндекс), Википедия –
доверять с осторожностью!).
Проверенная информация на сайтах:
1) КиберЛенинка – это https://cyberleninka.ru/
2) Scholar.ru - https://www.scholar.ru/
3) ЭБС Университетская Библиотека Онлайн
https://biblioclub.ru/index.php?page=book_blocks&view=main_ub
Слайд 16

ЧИТАТЕЛЯМ | ОРГАНИЗАЦИЯМ | ИЗДАТЕЛЬСТВАМ | АВТОРАМ | БИБЛИОТЕКАМ

ЧИТАТЕЛЯМ   |   ОРГАНИЗАЦИЯМ   |   ИЗДАТЕЛЬСТВАМ   |   АВТОРАМ   |   БИБЛИОТЕКАМ