Атомный урок

Содержание

Слайд 2

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ Всероссийский проект «Атомный урок» – одно из ключевых мероприятий

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ

Всероссийский проект «Атомный урок» – одно из ключевых мероприятий проекта

Homo Science в рамках Года науки и технологий, при поддержке Российского движения школьников, Министерства Просвещения РФ и Российского общества «Знание». Проект стартовал в 2020 г в рамках 75-летия атомной отрасли РФ.
В 2021 г в рамках проекта стартует всероссийский конкурс «Энергия Будущего х Ледокол Знаний», по итогу которого к экспедиции на Северный полюс присоединятся 1 педагог и 1 школьник.
Целевая аудитория: Школьники и школьные педагоги
Дата проведения: с 28 сентября по 30 ноября 2021 г.
Охват: более 4 500 000 просмотров
Слайд 3

Просветительская программа проекта построена в рамках ключевой коммуникационной концепции Homo Science

Просветительская программа проекта построена в рамках ключевой коммуникационной концепции Homo Science

и Года науки и технологий
Основные тезисы:
Энергетика будущего
Homo Science
Росатом – лучшая компания для раскрытия талантов и потенциалов
Физики и математики - профессии будущего

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Формирование пула амбассадоров Homo Science из школьников и школьных педагогов

Работа со школьниками на федеральном уровне и ранней профориентацией

Популяризация научных знаний и образа Человека Науки среди молодежи

Позиционирование атомных технологий, как системообразующей части прогресса

Слайд 4

ОХВАТ Совокупный охват за 2020 г 2 611 997 контактов Атомный

ОХВАТ

Совокупный охват за 2020 г
2 611 997 контактов
Атомный

урок – 2635 чел
Атомный классный час – 9362 чел
Урок на Большой перемене – 200 000 просмотров
Медиапроект с радио Маяк
«Эстафета непрерывного знания» - 2 400 000 контактов без учета пересечения аудитории

Предполагаемый охват на 2021 г
4 676 135 контактов
Атомный урок – 2635 чел
Атомный классный час – 9362 чел
Всероссийский конкурс Х «Ледокол Знаний»- 1500 чел
Дополнительная работа с аудиторией:
Урок на Большой перемене – 250 000 просмотров
Точки роста – 810 000 чел
Кванториумы – 600 000 чел
Медиапроект на радио - 3 000 000 контактов без учета пересечения аудитории

75-летие атомной промышленности

HOMO SCIENCE

Слайд 5

CОСТАВ РАБОТ 2. Атомный классный час в школах страны Ученики: 5

CОСТАВ РАБОТ

2. Атомный классный
час в школах страны
Ученики: 5 -11 класс
Педагоги:

всех специализаций
Темы:
Атомные технологии для будущего
Безуглеродное будущее: зеленый квадрат
Арктика. Логистика. СМП
Дата: 28 сентября - 30 ноября
Место: школы страны +
Кванториум, Точки Роста

3. Конкурс «Энергия Будущего х Ледокол Знаний»
Ученики: 7-11 класс
Педагоги: всех специализаций
3 этапа конкурса
Педагог и ученик выигрывают поездку на Ледоколе Знаний
Спец.премия от Общества «Знание» лучшему лектору
Дата: 28 сентября - 30 ноября
Место: Homo Science, Большая перемена, РДШ, Российское общество «Знание», Точки Роста, Кванториум

ПРОЕКТ «АТОМНЫЙ УРОК»

Слайд 6

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА С 2020 ПО 2023ГГ Атомный урок в 85


СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА С 2020 ПО 2023ГГ

Атомный урок в 85

субъектах федерации
Атомный классный час для школ России
Атомный урок на Большой перемене
Атомный урок РЭШ

Атомный урок в 85 субъектах федерации
Атомный классный час для школ России,
Мастер-классы в Кванториум, Точка роста
Атомный урок на Большой перемене
Всероссийский конкурс среди педагогов и школьников

Атомный урок в 85 субъектах федерации
Атомный классный час для школ России,
Мастер-классы в Кванториум, Точка роста
Атомный урок на Большой перемене
Флешмоб школьников
Всероссийский конкурс среди педагогов и школьников

Атомный урок в 85 субъектах федерации
Атомный классный час для школ России,
Мастер-классы на площадках: Кванториум, Точка роста
Атомный урок на Большой перемене
Флешмоб школьников
Международный конкурс среди педагогов и школьников

Слайд 7

ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА Министерство Просвещения РФ: Оповещение школ о проведении проекта «Атомный

ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА

Министерство Просвещения РФ:
Оповещение школ о проведении проекта «Атомный урок»
Академия

Министерства просвещения РФ:
Интеграция в проекты «Точка Роста», «Кванториум»
Российское движение школьников:
Содействие в привлечении педагогов и оповещение их об активностях, благодарности
Размещение материалов на ресурсе Корпоративного университета РДШ
Российское общество «Знание»
Организация специальной премии на конкурсе «Энергия Будущего х Ледокол Знаний»
Проведение «Атомной недели» в рамках Года науки и технологий
Общероссийский проект «Большая перемена»
Отбор и привлечение педагогов к обучению в НИЯУ МИФИ и оповещение о старте конкурса
Проведение «Атомного урока» в сообществе Вконтакте «Большая перемена»
Корпоративная академия «Росатом»
Реализация проекта «Лекторы в школах» с привлечением отраслевых специалистов
НИЯУ МИФИ
Разработка спец.курса повышения квалификации и обучение педагогов
Содействие в проведении конкурса «Энергия будущего х Ледокол знаний» (жюри, экспертиза)
Слайд 8

Проведение специализированного урока на атомную тематику в 85 школах страны для

Проведение специализированного урока на атомную тематику в 85 школах страны для

школьников 5-7 классов 28 сентября 2021г.
Подготовка педагогов естественно научного профиля к проведению урока, в т.ч. Погружение педагогов в проект Homo Science
Подготовка образовательной программы для педагогов на базе НИЯУ МИФИ
Создание видеоурока, методических и дидактических материалов для педагогов
Организация системы поощрения для педагогов участников (сертификат о доп.образовании от МИФИ, благодарственные письма)
Тема урока: Энергия ядра. Безуглеродное будущее
Дата проведения: 28 сентября 2021 г.

АТОМНЫЙ УРОК В 85 ШКОЛАХ ОТ ПРОФИЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

1

Слайд 9

АТОМНЫЙ УРОК. ПРОЕКТ «ЛЕКТОРЫ В ШКОЛАХ» Встречи школьников с молодыми учеными

АТОМНЫЙ УРОК. ПРОЕКТ «ЛЕКТОРЫ В ШКОЛАХ»

Встречи школьников с молодыми учеными в

регионах присутствия Росатома и опорных вузов
Цель: показать школьникам позитивный пример успешного ученого Росатома
Формат: очно/онлайн
ЦА: школьники 5-7 классов
20 экспертов совместно с педагогами проведут Атомный урок для школьников и расскажут о проекте Homo Science, своем пути в науку и в профессию, а также о том, почему выбрали работу в Росатоме.
Ответы на вопросы класса
Дата проведения: с 28 сентября по 28 октября 2021 г

1

Слайд 10

АТОМНЫЙ УРОК НА БОЛЬШОЙ ПЕРЕМЕНЕ Проведение трансляции Атомного урока в рамках

АТОМНЫЙ УРОК НА БОЛЬШОЙ ПЕРЕМЕНЕ

Проведение трансляции Атомного урока в рамках проекта

Большая перемена на платформе сообщества ВКонтакте
Адаптация «Атомного урока» на тему «Энергия ядра. Безуглеродное будущее» в формат интерактивного видеоурока
Привлечение популярного спикера
Серия вопрос-ответ
Включение в урок раздела «Интересные факты»
Анонсирование конкурса «Энергия будущего х Ледокол Знаний»
Дата проведения: 28 сентября 2021 г.

1

Слайд 11

АТОМНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС Проведение внеклассного урока на атомную тематику педагогами всех

АТОМНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС

Проведение внеклассного урока на атомную тематику педагогами всех специализаций

для школьников 5-11 классов России.
Разработка учебно-методических материалов и видеоклипов для школьных педагогов всех специализаций, включающая раздел об атомных профессиях
Размещение учебно-методических материалов для всех педагогов 5-11 классов на ресурсах Корпоративного университета РДШ, сообщества Большая Перемена и Homo Science в открытом доступе
Проведение викторины для школьников по итогу занятия
Анонсирование конкурса «Эстафета Знания х Ледокол Знаний»
Организация системы поощрения для педагогов участников (благодарственные письма)
Темы на выбор:
Ключевое направление тематик: Безуглеродное будущее
Атомные технологии для будущего
Безуглеродное будущее: Зеленый квадрат
Арктика. Логистика. Северный морской путь
Расширение проекта:
Подключение к проектам «Кванториум», «Точка Роста»:
адаптация материалов к площадкам и проведение мастер-классов.
Дата проведения : с 28 сентября по 30 ноября 2021г.

2

Слайд 12

КОНКУРС «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ» Интеллектуальный конкурс среди школьных педагогов

КОНКУРС «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ»

Интеллектуальный конкурс среди школьных педагогов и

учеников, главным призом которого является Экспедиция на Северный полюс на Ледоколе знаний в 2022 г. для 1 педагога и ученика. Проходит в 3 этапа и построен таким образом, чтобы педагог и ученики помогали друг другу побеждать.
Специальная премия от Российского Общества «Знание»:
Награждение пула финалистов среди педагогов и учеников
Цель: популяризация знаний об атомной отрасли, формирование пула амбассадоров среди педагогов и школьников
Участники: школьные педагоги, школьники 7-11 классов
Медиа поддержка: проект с радиостанцией (Маяк/Авторадио/Energy)
блоггеры, отраслевые медиа
Дата проведения: 28 сентября - 30 ноября 2021 года

Ледокол Знаний

3

Слайд 13

ЭТАПЫ КОНКУРСА «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ» 1 этап 28.09 –

ЭТАПЫ КОНКУРСА «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ»

1 этап
28.09 – 28.10

2 этап
29.10

-20.11

3 этап
21.11 – 30.11

Проведение Атомного урока
Прохождение викторины «Отправь учителя на Северный полюс»
Отбор 50 педагогов

Проведение мастер-классов для отобранных педагогов
Конкурс методичек среди педагогов
Выбор педагога-победителя

Проведение «Своей игры» среди учеников 7-11 классов с потока победившего педагога
Отбор ученика - победителя

3

Слайд 14

МЕХАНИКА КОНКУРСА «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ» Педагоги проводят Атомный урок

МЕХАНИКА КОНКУРСА «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО х ЛЕДОКОЛ ЗНАНИЙ»

Педагоги проводят Атомный урок и

Атомный классный час

1 →

Проведение конкурса среди учеников педагога-победителя

Проведение мастер-класса для педагогов

4 →

7 →

Викторина для школьников «Отправь учителя на Северный полюс»

2 →

Конкурс на лучшую методику Атомного урока

Жюри выбирает из финалистов 1 ученика-победителя, который поедет на Северный полюс со своим педагогом

5 →

8 →

3

Отбор педагогов по результату викторины (не более 50 чел)

3 →

Выбор педагога –победителя и финалистов спец.премии

6 →

Слайд 15

1 этап конкурса Учитель регистрируется на сайте HS, проводит урок и

1 этап конкурса

Учитель регистрируется на сайте HS, проводит урок и дает

ученикам qr-код для участия в викторине
Ученик регистрируется на сайте HS, заполняет форму (Регион, населенный пункт, образовательное учреждение, ФИО педагога)
Ученик проходит викторину, при правильном ответе на 8 из 10 вопросов – учитель заносится в список участников конкурса
1 ученик может пройти викторину 1 раз
Отбираем 50 педагогов, у кого больше всего учеников прошло викторину верно
Даты проведения: 28.09 – 28.10
Формат: онлайн
Слайд 16

2 этап конкурса 50 отобранных педагогов получают приглашение к участию во

2 этап конкурса

50 отобранных педагогов получают приглашение к участию во 2

этапе конкурса
Для участия им необходимо: выслать свои данные, вкл. Почтовый адрес, согласие на обработку персональных данных, согласиться с условиями участия в конкурсе, где прописано, что все произведенные за время конкурса материалы принадлежат организаторам, записать и выслать 1-1,5 мин видео представление
Все участники проходят инструктаж и 3 мастер-класса (введение в атомную отрасль по теме методички, урок методиста, урок как из учителя стать спикером от РОЗ)
Участникам выдается доп.материал и они уходят разрабатывать урок – результат: разработанная методика проведения Атомного урока. Проведение урока в классе – видеозапись.
Отсылают на почту все материалы не позднее указанного срока
Обработка данных, оценка жюри
Отбор 3 победителей и 10 чел для спецпремии
Объявление результатов, рассылка сувенирной продукции, сертификатов, благодарностей
Отправка Победителя 2 этапа на радио Маяк в передачу «Другая школа»
Дата проведения: 30.10 – 20.11
Формат: онлайн
Слайд 17

Спецпремия от Российского общества «Знание» 10 участников 2 этапа конкурса смогут

Спецпремия от Российского общества «Знание»

10 участников 2 этапа конкурса смогут стать

участниками «Умных недель» Российского общества «Знание», провести лекции и поучаствовать в мероприятиях РОЗ в рамах Года науки и технологий
Участники присылают видеовизитку на 1-1,5 мин
Проходят мастер-класс по искусству общения с публикой
Проводят Атомный урок по своей методике и записывают его на видео в соответствии с требованиями – отсылают организаторам не позднее указанного срока.
Жюри отбирает 10 победителей
Победитель получает благодарность от Российского общества «Знание»
Слайд 18

3 этап конкурса Связь со школой победителя, коммуникация о проведении конкурса

3 этап конкурса

Связь со школой победителя, коммуникация о проведении конкурса на

территории школы
Оформление помещения и тех.поддержка
Анонсирование проведения мероприятия на региональном уровне
Составление списка всех участников – учеников данного педагога, ответивших правильно на викторину
Согласие на обработку данных
Проведение игры «Матрица» для участников в прямом эфире
Обязательно человек, который следит за соблюдением правил!
Определение 3 победителей
Торжественное награждение
Дата проведения: 25.11 – 30.11
Слайд 19

МЕДИАПОДДЕРЖКА НА РАДИО: Информационная поддержка проекта: анонсы конкурса и его этапов

МЕДИАПОДДЕРЖКА НА РАДИО:

Информационная поддержка проекта: анонсы конкурса и его этапов
Закодированные подсказки

к викторине и конкурсу
Спец.репортаж в школе-победителе
Конкурс «Энергия будущего»

Интервью с педагогом – победителем в программе «Другая школа»
Специальная рубрика «Атомный урок» октябрь-ноябрь
Анонсирование проекта, в т.ч. В рамках программы «Любить нельзя воспитывать» с Д.Зицером
Предполагаемый охват: 3 млн контактов без учета пересечения аудитории

Слайд 20

Тайминг Атомный урок на Большой перемене Старт проекта «Лекторы в школах»

Тайминг

Атомный урок на Большой перемене

Старт проекта
«Лекторы в школах»

Проведение Атомного урока

и Атомного классного часа

Конкурс и медиапроект «Энергия будущего х Ледокол знаний»

Старт мастер-классов в Кванториумах и Точках Роста

Атомная неделя в рамках Умных недель Общества «Знание»

28 сентября 2021г

октябрь –ноябрь 2021г

Ледокол Знаний 2022

август 2022г

Слайд 21

Дополнительная информация

Дополнительная информация

Слайд 22

Механика проведения урока План урока: Вводная часть. Проблематизация Обсуждение, просмотр видеоклипа,10

Механика проведения урока

План урока:
Вводная часть. Проблематизация
Обсуждение, просмотр видеоклипа,10 мин
2. Объяснение

и закрепление новой информации
Рассказ учителя, работа с дополнительными материалами, работа в группах, 27 мин
3. Подведение итогов. Рефлексия
Обсуждение, викторина, 8 мин
Слайд 23

О проекте Homo Science Справка о проекте Крупные прошедшие мероприятия в

О проекте Homo Science

Справка о проекте
Крупные прошедшие мероприятия в рамках Homo

Science:
Просветительская экспедиция «Ледокол знаний» , 14 – 24 августа, ледокол 50 лет победы
Фестиваль «Homo Science» 18-21 августа в Нижнем Новгороде
Марафон науки и технологий «Homo Science» 20 августа в Нижнем Новгороде
Слайд 24

Размещение материалов Пакет материалов для педагогов (Видеоклип 7-15 мин по теме,

Размещение материалов

Пакет материалов для педагогов (Видеоклип 7-15 мин по теме,

план, скрипт урока, рекомендации и дополнительные материалы)
для проведения Атомного урока материалы выдаются по результату прохождения курса повышения квалификации
Викторина по итогу проведения урока будет доступна по QR коду в материалах, на сайте https://homo-science.ru/ на странице Атомный урок (прямой путь к домену будет выслан позже)
Материалы для проведения «Атомного классного часа» будут опубликованы 26 сентября 2021 г на ресурсах:
Сайт https://homo-science.ru/ на странице Атомный урок (прямой путь к домену будет позже)
Сайт Корпоративного университета РДШ
Викторина по итогу проведения классного часа будет доступна по ссылке, QR коду в материалах урока, а также на сайте https://homo-science.ru/ на странице Атомный урок
Регистрация на конкурс, положение о конкурсе и новости проекта: https://homo-science.ru/ на странице Атомный урок