Содержание
- 2. План Исследовательские работы учащихся в деятельности педагога Структура исследовательской работы и критерии ее оценивания О выборе
- 3. Литература (исследовательские работы) Леонтович А.В., Саввичев А.С. Исследовательская и проектная работа школьников. М.: Изд-во Вако, 2014.
- 4. Корреляция числа тем работ естественнонаучной тематики, представленных на областные мероприятия, с численностью обучающихся на школу коэффициент
- 5. Соотношение исследовательской и проектной деятельности Исследование Результат заранее неизвестен Описание и объяснение действительности Проектирование Строится от
- 6. Этапы деятельности Исследовательской Проектной Проблематизация. Проблематизация начинается с удивления. Удивление переоформляется в исследовательский вопрос Разбивка проблемы
- 7. Исследовательская работа Учебное исследование Субъективная новизна, овладение методами исследовательской деятельности Научное исследование Объективная новизна, получение нового
- 8. Исследовательская деятельность для науки и для образования Леонтович, Саввичев, с. 8 Научный продукт Противоречия есть
- 9. Как оценивать результаты исследовательской / проектной работы? Считается, что научная новизна и практическая значимость не могут
- 10. Критерии на Московском городском конкурсе исследовательских и проектных работ обучающихся http://mgk.olimpiada.ru/media/attachments/website_staticpage/6/Ребриков_Медико-биологическое_направление_конкурса_прое_8EKAFRf.pdf
- 11. Структура исследовательской работы Тема Цель Гипотеза Оценка гипотезы Новая тема Выполнение исследования
- 12. Структура рукописи работы Тема Цель Гипотеза Заключение Выполнение исследования Введение Материал и методы Результаты и обсуждение
- 13. Структура проектной работы Ситуация Цель Задачи Реализация проекта Проблема Будущее Идея решения Анализ существующих решений Критерии
- 14. Наиболее распространенные недостатки исследовательских работ (по материалам областных конкурсов) Глобальная тема, которой не соответствуют полученные результаты
- 15. Выбор темы работы. Формулировка названия Новизна Оригинальность Распределение гвоздей в квартирах п. Воротынск Значимость научная и
- 16. Оцените формулировки тем исследовательских работ Реки области. Проблемы и пути решения Влияние загрязнений на жизнедеятельность растений
- 17. Факторы выбора темы исследовательской работы / проекта Научная квалификация руководителя (консультанта) работы Ресурсы материальной базы (включая
- 18. Направления Всероссийского конкурса проектных работ школьников https://konkurs.sochisirius.ru/#directions
- 19. Направления на Московском городском конкурсе проектных и исследовательских работ http://mgk.olimpiada.ru/
- 20. Перспективные направления исследовательских работ в школах Калужской области Сравнительное изучение природных комплексов и их компонентов при
- 21. Динамика фауны. Инвазии чужеродных видов Deroceras caucasicum Percottus glenii Krynickillus melanocephalus http://macroid.ru/mdata/64/DSC07054_.jpg Hyloniscus riparius
- 22. Ресурсы для конструирования тем работ http://temagenerator.ru/
- 23. Цель как желаемый образ результата (примеры для разбора) экспериментально доказать возрастание отрицательного воздействия СМС на окружающую
- 24. Задачи исследования Конкретные шаги по достижению цели Им соответствуют структурные части работы На каждую задачу должен
- 25. - познакомиться с основами российского законодательства по вопросам охраны природы, конституционными экологическими правами и обязанностями граждан
- 26. Гипотеза Научное предположение Новое научное знание в предположительной форме (новизна) Точность, конкретность, четко описан круг объектов
- 27. если адвентивные виды будут возобновляться с высокой скоростью, то это приведет к сокращению численности аборигенных видов
- 28. Выводы (требования из критериев оценивания различных конкурсов) Обоснованность и значимость Конкретность Продукт интерпретации результатов исследования -
- 29. Поиск научной литературы по теме работы https://scholar.google.ru/ http://elibrary.ru/ https://cyberleninka.ru/
- 30. Дизайн исследования. Планирование эксперимента Активный Контролируемый manipulative Пассивный Измерительный mesurative Метод познания, при помощи которого в
- 31. Необходимо различать экспериментальные единицы (истинные повторности) от измеряемых единиц
- 32. Математическая статистика необходима для оценки вероятности того, что суждение истинно Истинные суждения Площадь квадрата равна квадрату
- 33. Представление данных в исследовательской работе Основа рукописи – научный текст, таблицы и диаграммы только иллюстрируют его
- 34. Нерелевантные единицы измерения
- 35. Рисунки: отсутствие условных обозначений, подписей осей и т.д.
- 36. Рис.4. Спектр участия древесных пород в составе подроста на различных ПП Представление данных на диаграмме
- 37. Отсутствие статистической обработки, приведение средних величин без показателей вариации
- 38. Картографический материал
- 39. Объем файла рукописи: сжатие фотографий и других изображений
- 40. Ресурсы для организации исследовательской работы по биологии Контакты - ecokonkurs@list.ru, http://www.koebcu.ru Областной эколого-биологический центр Проект «ЭкоМост»
- 42. Скачать презентацию