Аттестационная работа. Методическая разработка исследовательской работы в начальной школе Большая перемена. (2-4 класс)
Содержание
- 2. Моя аттестационная работа – это методическая разработка исследовательской работы в начальной школе (2-4 классы) на тему
- 3. Актуальность исследования Большие перемены есть во всех школах. Обычно длятся они от 20 до 30 минут.
- 4. Цель исследовательской работы: Выяснение наиболее эффективной деятельность для учебы и отдыха во время большой перемены (25
- 5. Формы исследовательской деятельности: Беседа (2 класс): обсуждение и ответы на вопрос «Что можно делать на большой
- 6. Этапы реализации исследования Проведение беседы или «мозгового штурма» на тему «Что можно делать на большой перемене?»
- 7. Этап 1. Беседа или «Мозговой штурм» Беседа проводится с учениками 2-ого класса. Целью беседы является выработка
- 8. Этап 2. Анкетирование Приблизительный перечень вопросов анкеты: 1. Нужна ли большая перемена? (да/нет) 2. Как ты
- 9. Этап 4. Эксперимент В качестве эксперимента ученики класса пробуют разные варианты деятельности во время большой перемены
- 10. Результаты исследовательской работы: Можно предположить, что: в классе выработаются свои традиции проведения больших перемен (например, все
- 12. Скачать презентацию