Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Я знаю, в граде есть искусство!

Август 6, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Я знаю, в граде есть искусство!

Содержание

2. Аннотация Искусство облагораживает человека, общество. Интересно проследить связь провинциального города Новокузнецка, его жителей с развитием искусства.
3. Цель проекта Цель проекта: Проследить связь между развитием промышленного города и искусством; выявить закономерность развития города
4. Основополагающий вопрос Как совместимы промышленный, индустриальный Новокузнецк и искусство? Основополагающий вопрос Какие виды искусства существуют? Искусство
5. Учебные вопросы Что такое искусство? Как развивалось искусство в Кузнецке (XVIII-XIX вв.), Сталинске, Новокузнецке? Как зовут
6. Необходимые начальные знания, умения, навыки Начальные знания: базовые знание школьного курса ИЗО,музыки, истории (краеведения), знание правил
7. Учебные мероприятия Классный час: стартовая презентация, таблица ЗИУ на основе беседы по стартовой презентации. Познакомить с
8. Оценивание работы в проекте Таблица З-И-У-К
9. Основные этапы проекта Подготовительный этап 1 этап "Искусство и провинциальный Кузнецк" 2 этап "Искусство и индустриальный
10. Продукты проектной деятельности детей Карта Google "Сибирское зодчество "Сборник ментальных карт "Искусство Сталинска" Совместная презентация "Город-сад«
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Аннотация
Искусство облагораживает человека, общество. Интересно проследить связь провинциального города Новокузнецка, его

жителей с развитием искусства.
Городу Новокузнецку в 2018 г. исполнится 400 лет. В городе переплетаются как памятники архитектуры XIX века, так и сталинский ампир с модерном ХХ века.
Школа №112 с углубленным изучением информатики специализируется на работе с учебными сетевыми проектами уже не первый год. Данный проект является результатом работы молодых педагогов школы.

Слайд 3

Цель проекта
Цель проекта: Проследить связь между развитием промышленного города и искусством;

выявить закономерность развития города и искусства под воздействием внутренних и внешних факторов.
В рамках проекта планируется совершенствование навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями, коммуникативных навыков, проявление личностных качеств.
Данный проект является учебным, он сочетает в себе рабочую программу по искусству за 8-9 кл.
Исследовательский проект является метапредметным (история – искусство – краеведение).

Слайд 4

Основополагающий вопрос
Как совместимы промышленный, индустриальный Новокузнецк и искусство?
Основополагающий вопрос
Какие виды

искусства существуют? Искусство - это творчество или наука?
Как развивается искусство в городе Новокузнецке на разных исторических этапах?
Как искусство влияет на материальную и духовную культуру каждого человека?
Может ли каждый из нас внести вклад в искусство?

Слайд 5

Учебные вопросы
Что такое искусство?
Как развивалось искусство в Кузнецке (XVIII-XIX вв.),

Сталинске, Новокузнецке?
Как зовут основных деятелей искусства на протяжении всей истории города?
Какие организации отвечают за культуру и искусство в городе?
В чём историческая значимость культурного наследия города для современности?
Развивается ли искусство благодаря молодёжи города? Как?
А ты творец в граде?

Слайд 6

Необходимые начальные знания, умения, навыки
Начальные знания: базовые знание школьного курса

ИЗО,музыки, истории (краеведения), знание правил работы в сети Интернет.
Начальные умения и навыки: умение создавать план работы, распоряжаться рабочим временем; работа с различными источниками информации; умение осуществлять поиск информации в сети Интернет; владение основами компьютерной грамотности; умение работать в группе.

Слайд 7

Учебные мероприятия
Классный час: стартовая презентация, таблица ЗИУ на основе беседы по

стартовой презентации.
Познакомить с проектом. Взять разрешение на публикацию творческих работ учащихся, фото и минимальных данных о ребёнке.
Регистрация членов команды на сайте. Объяснение правил работы в интернете.
Команды изучают объекты искусства в городе, заполняя Google-форму и ментальную карту.
Экскурсия по городу - “Искусство рядом”.
Форум "Искусство града".
Классный час "Работа с историческими источниками и памятниками культуры".
Консультации по вопросам.
Классный час-дискуссия "Я знаю, в граде есть искусство!"

Слайд 8

Оценивание работы в проекте
Таблица З-И-У-К

Слайд 9

Основные этапы проекта
Подготовительный этап
1 этап "Искусство и провинциальный Кузнецк"
2 этап "Искусство

и индустриальный гигант Сибири"
3 этап "Новокузнецк: сегодня и завтра«
Заключительный этап

Слайд 10

Продукты проектной деятельности детей
Карта Google "Сибирское зодчество
"Сборник ментальных карт "Искусство Сталинска"
Совместная презентация "Город-сад«
Сборник

эссе
Сборник видео о роли искусства в городе
Практический результат: мультимедийный проект про искусство в г.Новокузнецке (рисунки, аудио- и видеозаписи, различные тексты, т.е. разные виды информации, для обработки которых необходимо научиться работать с новыми программными продуктами).

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Я знаю, в граде есть искусство!

Содержание

АннотацияИскусство облагораживает человека, общество. Интересно проследить связь провинциального города Новокузнецка, его

Цель проектаЦель проекта: Проследить связь между развитием промышленного города и искусством;

Основополагающий вопросКак совместимы промышленный, индустриальный Новокузнецк и искусство? Основополагающий вопросКакие виды

Учебные вопросыЧто такое искусство? Как развивалось искусство в Кузнецке (XVIII-XIX вв.),

Необходимые начальные знания, умения, навыки Начальные знания: базовые знание школьного курса

Учебные мероприятияКлассный час: стартовая презентация, таблица ЗИУ на основе беседы по

Оценивание работы в проектеТаблица З-И-У-К

Основные этапы проектаПодготовительный этап1 этап "Искусство и провинциальный Кузнецк"2 этап "Искусство

Продукты проектной деятельности детейКарта Google "Сибирское зодчество"Сборник ментальных карт "Искусство Сталинска" Совместная презентация "Город-сад«Сборник

Похожие презентации