Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской и проектной работы учащихся. (5-6 класс)

Август 9, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской и проектной работы учащихся. (5-6 класс)

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы: Проект Этапы проекта: Актуальность, выделение проблемы Планирование Изучение ресурсов организации условий для
3. Краткая характеристика образовательного учреждения МАОУ «СОШ № 78» – образовательное учреждение нового типа. Это цифровая школа,
4. Актуальность Реализация ФГОС ООО в 5,6 классах привела к появлению новых способов организации учебного пространства для
5. Во время уроков недостаточно времени для формирования проектной, исследовательской культуры учащихся, хотя существует большой ресурс различных
6. «Внеурочная деятельность» реализовывается в объеме 10 часов в неделю для каждого класса. В соответствии с требованиями
7. Цель работы определим из цели внеурочной деятельности - создание условий для проявления и развития ребенком своих
8. Пути решения: - изучение заказа родителей, учащихся на изучение курсов внеурочной деятельности, - составление плана внеурочной
9. Продукт: план внеурочной деятельности 5,6 классов с использованием таких форм как научное общество, проектная деятельность, научно-практическое
10. Основное общее образование План внеурочной деятельности 5,6 классов (ФГОС ООО) 2016-17 учебный год
11. Критерии оценивания: - наличие программ внеурочной деятельности, в различных формах организации; - повышение информированности родителей о
12. Результат: - составление плана внеурочной деятельности для 5,6 классов, на основе изучение заказа родителей, учащихся; -презентация
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы:
Проект
Этапы проекта:
Актуальность, выделение проблемы
Планирование

Изучение ресурсов организации условий для формирования проектной и исследовательской культуры учащихся в школе
Продукт: план внеурочной деятельности в 5,6 классах с различными формами организации исследовательской и проектной деятельности
Презентация
Рефлексия

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
МАОУ «СОШ № 78» – образовательное учреждение нового

типа. Это цифровая школа, которая открыта только 1 сентября 2015 года в новом густонаселенном районе города Кемерово. Общая площадь школы – 16 000 кв.м. Общая численность учащихся на начало 2016-17 учебного года – 1002 человека. Мы реализуем программы начального (1-4 кл), основного (5-9 кл)и полного (10 кл) общего образования. Штатных учителей- 40 человек.
Более подробно: http://school78kem.ru/

Слайд 4

Актуальность
Реализация ФГОС ООО в 5,6 классах привела к появлению новых способов

организации учебного пространства для учащихся, поэтому возникла проблема: как сформировать условия для формирования проектной и исследовательской культуры учащихся 5,6 классов в школе в условиях реализации ФГОС ООО.
В 5-6 классах (10 классов-комплектов) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования основная образовательная программа основного общего образования реализуется через уроки и внеурочную деятельность. В школе кроме уроков организуется внеурочные занятия по 5 направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, социальное, общекультурное (по отдельному плану) по выбору учащихся.

Слайд 5

Во время уроков недостаточно времени для формирования проектной, исследовательской культуры

учащихся, хотя существует большой ресурс различных форм самостоятельной работы при работе в классе, выполнении домашних заданий. Внеурочная деятельность составляет отдельную часть учебного плана для 5, 6классов, которая позволяет в полной мере реализовать требования ФГОС ООО. Она осуществляется в формах, отличных от классно-урочной, и направленна на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Слайд 6

«Внеурочная деятельность» реализовывается в объеме 10 часов в неделю для каждого

класса.
В соответствии с требованиями ФГОС ООО такая деятельность в школе предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий и организуется по следующим направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное,духовно-нравственное,социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

Слайд 7

Цель работы определим из цели внеурочной деятельности - создание условий для

проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций; достижение результатов освоения основной образовательной программы, а также результатов личностных и метапредметных.

Слайд 8

Пути решения: - изучение заказа родителей, учащихся на изучение курсов внеурочной деятельности,

- составление плана внеурочной деятельности для 5,6 классов, - написание программ курсов внеурочной деятельности с использованием таких форм как научное общество, проектная деятельность, научно-практическое краеведение, кружок, факультатив и другие, направленные на формирование исследовательской и проектной культуры учащихся, - реализация программ с учащимися 5,6 классов, - вовлечение учащихся в практическую деятельность в школе под руководством учителей

Слайд 9

Продукт: план внеурочной деятельности 5,6 классов с использованием таких форм как

научное общество, проектная деятельность, научно-практическое краеведение, кружок, факультатив и другие

Слайд 10

Основное общее образование
План внеурочной деятельности
5,6 классов (ФГОС ООО)
2016-17 учебный год

Слайд 11

Критерии оценивания: - наличие программ внеурочной деятельности, в различных формах

организации; - повышение информированности родителей о курсах внеурочной деятельности; - применение таких форм как проектная деятельность, научно-практическое краеведение, научное общество, кружок и др.; - сохранение континента учащихся в группе; - участие учащихся в конкурсах, викторинах, олимпиадах различного уровня; - количество победителей конкурсов; - владение учителями различными формами организации исследовательской и проектной деятельности учащихся; руководства проектом, исследованием; - сформированность метапредметных результатов обучения учащихся в условиях реализации ФГОС ООО.

Слайд 12

Результат: - составление плана внеурочной деятельности для 5,6 классов, на основе

изучение заказа родителей, учащихся; -презентация программ родителям, учащимся (в том числе http://school78kem.ru/9-ob-yavleniya/anonsy/37-vneurochnaya-deyatelnost-5-klass-2015-2016-uch-god); - написание программ курсов внеурочной деятельности с использованием таких форм как научное общество, проектная деятельность, научно-практическое краеведение, кружок, факультатив и другие, направленные на формирование исследовательской и проектной культуры учащихся; - систематическое посещение занятий всеми участниками группы, - применение методов исследования на занятиях, - участие учащихся внеурочных курсов в конкурсах, олимпиадах школьного уровня, под руководством учителей; - участие в районной летней научной школе, - подготовка и проведения школьной научно-практической конференции в 1 полугодии 2016-17 уч. г