Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность. (3 класс)

Август 8, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность. (3 класс)

Содержание

2. corowina.ucoz.com Характеристика жанра работы Программа «Проектно - исследовательская деятельность» разработана на основе программ общеобразовательных учреждений: Начальная
3. corowina.ucoz.com Характеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 находится в Центральном
4. corowina.ucoz.com Цель работы: создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности. Задачи программы: формировать представление
5. corowina.ucoz.com Применяемые формы исследовательской /проектной деятельности. Программа предусматривает проведение внеклассных занятий, работы детей в группах, парах,
6. corowina.ucoz.com ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Обоснование актуальности Знания и умения, необходимые для организации проектной деятельности, в будущем станут
7. corowina.ucoz.com Структура программы Пояснительная записка 1.Актуальность программы 2. Цель программы 3. Задачи программы II. Содержание программы
8. Учебно-тематическое планирование 3 класс (34часа)
14. Методы контроля: консультация, доклад, защита исследовательских работ, выступление, выставка, презентация, мини-конференция, научно-исследовательская конференция, участие в конкурсах
16. Скачать презентацию

Слайд 2

corowina.ucoz.com
Характеристика жанра работы
Программа «Проектно - исследовательская деятельность» разработана на основе программ

общеобразовательных учреждений: Начальная школа: 1 - 4 классы. Учебно - методический комплект "Планета знаний": Программа внеурочной деятельности в начальной школе. - М. Астрель, 2012. - 190, [2] c. - (Планета знаний).
Рабочая программа «Проектно - исследовательская деятельность» – интеллектуальной направленности. Она является продолжением урочной деятельности, опирается на идеи образовательной системы и методику программы исследовательского обучения младших школьников Н.П.Кузнецовой, Е.М. Петровой, Л.Н.Новиковой, Н.А. Костенко, Е.Н. Бурыловой.

Слайд 3

corowina.ucoz.com
Характеристика образовательного учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №

3 находится в Центральном районе города Сургута, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Тюменской области, Российской Федерации.
В школе обучаются дети из микрорайона школы. Это дети рабочих, служащих, предпринимателей.
В школе реализуется программа личностно-ориентированного подхода в обучении. Учителя работают по программе «Школа России»

Слайд 4

corowina.ucoz.com
Цель работы: создание условий для успешного
освоения учениками основ исследовательской деятельности.
Задачи

программы: формировать представление об исследовательском
обучении как ведущем способе учебной деятельности; обучать
Специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных
исследований; развивать познавательные потребности и способности,
креативность. Формировать и развивать умения и навыки
исследовательского поиска.

Слайд 5

corowina.ucoz.com
Применяемые формы исследовательской /проектной деятельности.
Программа предусматривает проведение внеклассных занятий, работы

детей в группах, парах, индивидуальная работа, работа с привлечением родителей. Занятия проводятся 1 раз в неделю в учебном кабинете, в музеях различного типа, библиотеках, на пришкольном участке, проектная деятельность включает проведение опытов, наблюдений, экскурсий, викторин, КВНов, соревнований, реализации проектов.

Слайд 6

corowina.ucoz.com
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Обоснование актуальности
Знания и умения, необходимые для организации проектной деятельности,

в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности.
ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологии деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования. В соответствии с требованиями нового стандарта по окончании начальной школы предполагается оценивание сформированности у школьников универсальных учебных действий. Работа над проектами – это способ формирования общих УУД

Слайд 7

corowina.ucoz.com
Структура программы
Пояснительная записка
1.Актуальность программы
2. Цель программы
3. Задачи программы
II.

Содержание программы
1. Учебно- тематическое планирование
III. Личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения курса «Проектно-исследовательская
деятельность»
IV. Оборудование и кадровое обеспечение программы
V. Литература

Слайд 8

Учебно-тематическое планирование 3 класс (34часа)

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Методы контроля: консультация, доклад, защита исследовательских работ, выступление, выставка, презентация, мини-конференция,

научно-исследовательская конференция, участие в конкурсах исследовательских работ.

Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность. (3 класс)

Содержание

corowina.ucoz.comХарактеристика жанра работыПрограмма «Проектно - исследовательская деятельность» разработана на основе программ

corowina.ucoz.comХарактеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №

corowina.ucoz.comЦель работы: создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности.Задачи

corowina.ucoz.comПрименяемые формы исследовательской /проектной деятельности. Программа предусматривает проведение внеклассных занятий, работы

corowina.ucoz.comОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕОбоснование актуальности Знания и умения, необходимые для организации проектной деятельности,

corowina.ucoz.comСтруктура программыПояснительная записка 1.Актуальность программы 2. Цель программы 3. Задачи программыII.