Содержание
- 2. Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор История Суетовской средней школы началась в 1881 году МБОУ
- 3. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Я – исследователь» (7 класс) «Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы
- 4. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Я – исследователь» (7 класс) Пояснительная записка Нормативные документы, определяющие содержание
- 5. Актуальность Актуальность курса обусловлена его методологической значимостью, так, знания и умения, необходимые для организации учебно-исследовательской деятельности,
- 6. Цели курса - познакомить школьников с теорией и практикой организации учебно-исследовательской работы, способствовать творческому развитию начинающих
- 7. Задачи курса - научить детей переносить знания и умения в новую, нестандартную ситуацию; - формирование устойчивых
- 8. Формы организации образовательного процесса Программа рассчитана на 17 часов, при организации занятий по полугодиям, 1 раз
- 9. Формы организации образовательного процесса Программа предусматривает участие обучающихся в конкурсах, фестивалях, конференциях различного уровня
- 10. Содержание курса Тема 1. Зарождение науки (1 ч) Тема 2. Виды исследовательских работ. Реферирование. Виды рефератов
- 11. Мониторинг выполнения обучающимися проектных и учебно-исследовательских работ Мониторинг выполнения обучающимися проектных и исследовательских работ осуществляется посредством
- 12. Мониторинг выполнения обучающимися проектных и учебно-исследовательских работ Критерии оценки выполнения проектных и учебно-исследовательских работ Оценка аудиторных
- 13. Используемые методики диагностики образовательных результатов Анкетирование Портфолио ученика Карта успеха обучающегося Педагогическое наблюдение Результативность участия обучающихся
- 14. Используемые методики диагностики образовательных результатов Карта успеха обучающихся 7 класса Условные обозначения: Участвовали: А-акция, В-выставка, К
- 15. Методическая и дополнительная литература Асмолов А. Г. и др. Формирование универсальных учебных действий в основной школе:
- 17. Скачать презентацию