Индивидуальный проект

Содержание

Слайд 2

Индивидуальный проект – это работа, выполняемая учеником 7 (10) класса, во

Индивидуальный проект – это работа, выполняемая учеником 7 (10) класса, во

время работы над которой, обучающийся изучает, собирает, обобщает и систематизирует информацию в рамках заданной темы и представляет её в виде продукта проектной деятельности.
Слайд 3

Типы проекта Социальный проект – это проекты направленный на решение различного

Типы проекта
Социальный проект – это проекты направленный на решение различного рода

проблем в обществе, социальной среде человека (класс, школа, микрорайон, город) или какой-либо конкретной группы людей.

Информационно - познавательный - проект, направленный на сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории.

Творческий проект - это проект способствующий самовыражению автора и направленный на создание общественно значимого продукта, обладающего субъективной или объективной новизной

Исследовательский проект - это проект, который включает обоснование актуальности выбранной темы, постановку цели и задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей проверкой различных версий, обсуждение и анализ получен­ных результатов, в себя.

Гипотезой исследовательского проекта считается научное предположение, допущение, которое в ходе исследования требует доказательства или опровержения.

Слайд 4

Этапы работы над индивидуальным проектом Выбор темы. Подбор продукта проектной деятельности.

Этапы работы над
индивидуальным проектом

Выбор темы.
Подбор продукта проектной деятельности.
Формулирование цели и

постановка задач.
Изучение теоретической информации.
Изготовление продукта.
Подготовка текста проекта.
Создание презентации.
Написание речи.
Подготовка к публичному выступлению.
Защита проекта.
Подведение итогов.
Слайд 5

Примеры продуктов проектной деятельности Школьная газета, статья, журнал, путеводитель, проморолик, буклет,

Примеры продуктов проектной деятельности

Школьная газета, статья, журнал, путеводитель, проморолик, буклет, компьютерная

анимация, мультимедийный продукт, учебное пособие, реклама, инструкция, сайт/web-страница, карта/атлас, макеты, модели, схемы, план-карты, постеры, презентации; альбомы, буклеты, брошюры, книги; реконструкции событий; эссе, рассказы, стихи, рисунки; результаты исследовательских экспедиций, обработки архивов и мемуаров; документальные фильмы, мультфильмы; выставки, игры, тематические вечера, концерты; сценарии мероприятий; веб-сайты, программное обеспечение, компакт-диски (или другие цифровые носители) и другое
Слайд 6

Цель – это то, к чему нужно стремиться; финальный результат, на

Цель – это то, к чему нужно стремиться; финальный результат, на

который преднамеренно направлен процесс.

Задачи – это шаги, способствующие достижению цели. Задачи всегда начинаются с глаголов.
Примеры: изучить, рассмотреть, оформить, разработать, обобщить, проанализировать, провести, написать, научить и т.д.

Слайд 7

Текст проекта

Текст проекта

Слайд 8

Пример содержания текста проекта ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….. ГЛАВА 1. ЛОГОПЕД КАК ПРОФЕССИЯ 1.1

Пример содержания текста проекта

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..
ГЛАВА 1. ЛОГОПЕД КАК ПРОФЕССИЯ
1.1 Особенности профессиональной деятельности логопеда………………..
1.2 Анализ

логопедических терминов…………………………………………
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ПРОДУКТА
2.1 Описание содержания плаката
2.2. Этапы изготовления и оформления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….
СПИСОК, ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………...
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….
Слайд 9

Требование к тексту проекта -работа выполняется на листах стандарта А4, шрифтом

Требование к тексту проекта

-работа выполняется на листах стандарта А4, шрифтом Times

New Roman, размером шрифта 12 пунктов с интервалом между строк– 1,5; размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3 см, правое – 2 см;
- титульный лист считается первым, но не нумеруется;
- каждая новая глава начинается с новой страницы, точка в конце заголовка, располагаемого посередине строки, не ставится;
- все разделы плана (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц;
- все сокращения в тексте должны быть расшифрованы.
Объем текста ИП, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 6 машинописных страниц.
Слайд 10

Требование к оформление презентации Оптимальные шрифты (заголовок – 24-32; подзаголовок –

Требование к оформление
презентации

Оптимальные шрифты (заголовок – 24-32; подзаголовок – 22-24;

основной текст – 18-24; подписи данных – 20-22). Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. Текст должен хорошо читаться на выбранном фоне. Оптимальный межстрочный интервал от 1 до 1,5 (меньший плохо читается).
Рекомендуемое количество слайдов – 10-12.
2. Первый слайд (титульный) презентации должен содержать тему проекта, ФИО разработчика, наставника. Завершает презентацию точная копия титульного слайда. Второй слайд презентации должен содержать цели, задачи. Необходимо добавить слайд со списком литературы.
3. Слайды должны содержать раскрытие опыта работы обучающегося над ИП. Каждый слайд должен содержать заголовок. В конце заголовков точка не ставится.
4. Необходимо использовать максимально пространство экрана (слайда).
Слайд 11

5.Слайды не должны быть перегружены анимационными эффектами. Для смены слайдов используется

5.Слайды не должны быть перегружены анимационными эффектами. Для смены слайдов используется

один и тот же анимационный эффект.
6. Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом, с таблицами, с диаграммами, с анимацией.
7. Демонстративные и иллюстративные материалы должны быть наглядными, оригинальными, композиционно сочетаться с докладом.
Формат файлов презентации:
- при использовании программных продуктов Microsoft: сохранение в режиме совместимости Microsoft PowerPoint 98-2003 (.ppt);
Слайд 12

Правила оформления интернет-ресурсов в тексте проекта Список источников 1. 15 открытий

Правила оформления
интернет-ресурсов в тексте проекта

Список источников
1. 15 открытий и изобретений, к

появлению которых причастен великий Леонардо да Винчи [Электронный ресурс]. - Режим доступа https://novate.ru/blogs/170416/35988. - (Дата обращения 16.03.20).
2. Биография Леонарда Да Винчи [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://www.webkursovik.ru/kartgotrab.asp?id=-161845. – (Дата обращения 16.03.20).
3. Где родился Леонардо да Винчи: жизненный путь великого итальянца [Электрон-ный ресурс]. - Режим доступа: https://vseonauke.com/1123617501736340020/gde-rodilsya-leonardo-da-vinchi-zhiznennyj-put-velikogo-italyantsa. – (Дата обращения 16.03.20).
4. Искусство Леонардо ДА Винчи [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Леонардо_да_Винчи#Искусство. – (Дата обращения 16.03.20).
5. Самые известные изобретения Леонардо Да Винчи [Электронный ресурс]. - Режим доступа https://vivareit.ru/samye-izvestnye-izobreteniya-leonardo-da-vinchi. - (Дата обращения 16.03.20).
Слайд 13

Оформление книг, статей, журналов 1. Логопедия [Текст]: учебник для студ. дефектолог.

Оформление книг, статей, журналов

1. Логопедия [Текст]: учебник для студ. дефектолог. фак.

пед. вузов / ред. Л.С. Волкова, С.Н. Шаховская. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 2002. – 680 с.
2. Казаков, Н.А. Запоздалое признание [Текст] / Н.А. Казаков // На боевом посту. – 2000. - № 9. – С. 64-67; № 10. – С. 58-71.
3.Бычкова, С.М. Планирование в аудите [Текст]/ С.М. Бычкова, А.В. Газорян.-Москва: Финансы и статистика, 2001. – 263 с.
Слайд 14

Примерный план защиты проекта

Примерный план защиты проекта