Институциональное оформление российской науки

Июль 26, 2022

Главная
Образование
Институциональное оформление российской науки

Содержание

2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ. Вступил в силу с 1 сентября 2013
3. Высшее учебное заведение (сокращённо — вуз; в соответствии с нормами русского языка пишется строчными буквами), образовательная
4. В настоящее время в Российской Федерации существуют следующие виды высших учебных заведений: Федеральный университет - ведущее
5. Российская академия наук (РАН) — государственная академия наук Российской Федерации, крупнейший в стране центр фундаментальных исследований.
7. На протяжении почти трёх столетий существования Академии наук менялись её задачи, статус и структура. Сейчас Академия
8. Отделение физических наук Отделение энергетики, машиностроения, механики и процессов управления Отделение нанотехнологий и информационных технологий Отделение
9. В состав Российской академии наук входят действительные члены (академики) и члены-корреспонденты (членкоры). Главная обязанность членов Российской
10. С конца 1980-х годов на страницах печати появилась критика деятельности РАН. ТОЧКА ЗРЕНИЯ РАН — это
11. В 2009 году в журнале «Эксперт» вышла статья С. Гуриева, Д. Ливанова и К. Северинова, озаглавленная
12. Для выхода из сложившегося положения, авторы статьи предложили следующие меры: проведение международного аудита институтов и лабораторий
13. «Считаю, что РАН требует глубоких изменений. В том виде, в котором она существует в 2013 году,
14. Владимир Евгеньевич Фортов (род. 23 января 1946, Ногинск, Московская область, РСФСР, СССР) — советский и российский
15. 27 сентября 2013 года был принят закон № 253-ФЗ «О Российской академии наук, реорганизации государственных академий
16. В начале 2014 года ВЦИОМ представил данные опроса россиян. Кто должен управлять собственностью академии? 44 %
18. Александр Сергеев победил на выборах президента Российской академии наук (РАН), обойдя во втором туре Роберта Нигматуллина.
19. Вместе с А.Сергеевым во второй тур вышел директор Института океанологии РАН Роберт Нигматулин. Представляя программу, он
20. Владислав Панченко — глава Российского фонда фундаментальных исследований, а также руководитель Института молекулярной физики, который входит
21. Российская академия художеств (РАХ) — государственная академия наук Российской Федерации, государственное учреждение культуры - отраслевая академия
22. За год до своей смерти Пётр I подписал указ «Об академии, в которой бы языкам учились,
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ. Вступил в

силу с 1 сентября 2013 года
ОБРАЗОВАНИЕ – это единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
БАКАЛАВРИАТ
МАГИСТРАТУРА
АСПИРАНТУРА

Слайд 3

Высшее учебное заведение (сокращённо — вуз; в соответствии с нормами русского языка

пишется строчными буквами), образовательная организация высшего образования (ООВО) учебное заведение, дающее высшее профессиональное образование и осуществляющее научную деятельность.

Слайд 4

В настоящее время в Российской Федерации существуют следующие виды высших учебных

заведений:
Федеральный университет - ведущее высшее образовательное учреждение на территории федерального округа, центр науки и образования. По состоянию на 2016 год в России существует 10 федеральных университетов
Университет — многопрофильное учебное заведение с большим выбором учебных программ в самых разных областях знания.
Особый правовой статус как уникальные научно-образовательные комплексы, старейшие вузы страны, имеющие огромное значение для развития российского общества, имеют два университета:
Московский государственный университет,
Санкт-Петербургский государственный университет.
Национальный исследовательский университет — высшее учебное заведение, одинаково эффективно осуществляющее образовательную и научную деятельность на основе принципов интеграции науки и образования. Звание НИУ присуждается на десятилетний срок на конкурсной основе.
Академия - готовит широкий круг специалистов какого-либо направления человеческой деятельности (сельское хозяйство, здравоохранение, искусство, туризм, экономика, финансы и т. п.).
Институт — занимается подготовкой специалистов для работы в определённой области профессиональной деятельности.
Научные исследования производятся в высших учебных заведениях всех типов, однако в университетах они, как правило, носят фундаментальный характер.

Слайд 5

Российская академия наук (РАН) — государственная академия наук Российской Федерации, крупнейший в

стране центр фундаментальных исследований. Основной целью деятельности Российской академии наук является организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований по проблемам естественных, технических, гуманитарных и общественных наук,
РАН призвана выполнять важную миссию обеспечения свободы научного творчества на благо и процветание страны. Будучи высшей научной организацией Российской Федерации, Российская академия наук принимает участие в координации фундаментальных научных исследований, выполняемых за счёт средств федерального бюджета научными организациями и образовательными учреждениями высшего профессионального образования.

Слайд 6

Слайд 7

На протяжении почти трёх столетий существования Академии наук менялись её задачи,

статус и структура. Сейчас Академия построена по научно-отраслевому и территориальному принципу и включает 13 отделений РАН (по областям науки) и 3 региональных отделения РАН, а также 15 региональных научных центров РАН. В состав РАН входят многочисленные институты.

Слайд 8

Отделение физических наук
Отделение энергетики, машиностроения, механики и процессов управления
Отделение

нанотехнологий и информационных технологий
Отделение химии и наук о материалах
Отделение биологических наук
Отделение наук о Земле
Отделение математических наук
Отделение общественных наук
Секция философии, социологии, психологии и права
Секция экономики
Секция международных отношений
Отделение историко-филологических наук
Секция истории
Секция языка и литературы
Отделение физиологии и фундаментальной медицины
Отделение глобальных проблем и международных отношений
Отделение медицинских наук
Отделение сельскохозяйственных наук

Слайд 9

В состав Российской академии наук входят действительные члены (академики) и члены-корреспонденты

(членкоры). Главная обязанность членов Российской академии наук состоит в том, чтобы обогащать науку новыми достижениями. Члены РАН пожизненно избираются общим собранием академии.
Действительными членами РАН избираются учёные, обогатившие науку трудами первостепенного научного значения. Членами-корреспондентами РАН избираются учёные, обогатившие науку выдающимися научными трудами.
В 2011 году в РАН состояли 531 действительный член и 769 членов-корреспондентов. Намеченные на декабрь 2013 года очередные выборы не состоялись, и было объявлено о трёхлетнем моратории на приём в РАН новых членов.
Зимой 2015/2016 годов впервые избраны 493 профессора РАН, которые рассматриваются как усиление и кадровый резерв академии.
Последние на данный момент выборы в «основной» состав РАН прошли 24-28 октября 2016 года; их отличительной чертой стала значительная доля вакансий, объявленных с ограничением по возрасту: кандидат в членкоры должен быть моложе 51 года, в академики — моложе 61 года. Это позволило снизить средний возраст действительных членов академии до 73,3 лет, а членов-корреспондентов — до 66,7 лет.

Слайд 10

С конца 1980-х годов на страницах печати появилась критика деятельности РАН.
ТОЧКА

ЗРЕНИЯ
РАН — это застывшая феодальная структура, деятельность которой губительна для науки.
Причина — в оценке результатов и финансировании научной деятельности, которые осуществляются с ориентацией только на взгляды самих академиков.
2000-е годы – новый виток критики.
По мнению критиков академической науки, РАН необходим переход на грантовую систему финансирования и замену иерархической структуры академии на западную модель, где во главе исследований стоит не чиновник, а заведующий лабораторией, который лично получает грант и на конкурсной основе самостоятельно формирует коллектив исследователей под конкретные задачи.

Слайд 11

В 2009 году в журнале «Эксперт» вышла статья С. Гуриева, Д.

Ливанова и К. Северинова, озаглавленная «Шесть мифов Академии наук», в которой авторы попытались детально разобрать ряд популярных утверждений сторонников РАН. В статье указывается на некорректность следующих утверждений, которые авторами статьи были названы мифами:
РАН создана Петром I.
Российская наука всегда полагалась на внутренние ресурсы.
РАН результативнее иностранных конкурентов.
Без академий наук не бывает наук.
РАН и российская фундаментальная наука — это одно и то же.
Независимая оценка российской науки невозможна.

Слайд 12

Для выхода из сложившегося положения,
авторы статьи предложили следующие меры:
проведение международного

аудита институтов и лабораторий РАН, в первую очередь занимающимся общественными науками;
переход к конкурсному финансированию исследований на базе грантов и жёсткой научной экспертизы;
повышение пенсий учёных за счёт профессионального управления имуществом РАН;
ротация и мобильность кадров посредством
а) проведения открытых и прозрачных конкурсов на получение должностей исследователей и руководителей научных групп;
б) запрета «академического инцеста», то есть найма научными подразделениями своих учеников;
в) регулярного проведения ротации кадров, занимающих административные должности.

Слайд 13

«Считаю, что РАН требует глубоких изменений. В том виде, в котором

она существует в 2013 году, современная научная организация существовать не может — из-за архаичности и неэффективности. По сути, это распределительная сословно-иерархическая корпорация, которая заинтересована только в поддержании своего существования. Она порождает затраты, но не заинтересована в новых результатах».
Д. В. Ливанов, министр образования и науки Российской Федерации

Слайд 14

Владимир Евгеньевич Фортов
(род. 23 января 1946, Ногинск, Московская область, РСФСР,

СССР) — советский и российский физик. Президент Российской академии наук с 29 мая 2013 года по 23 марта 2017 года.
Доктор физико-математических наук, профессор.
С 1987 года — член-корреспондент Академии наук СССР, с 1991 — академик (действительный член) Российской академии наук.
Лауреат Государственной премии СССР (1988), Государственной премии России (1997) и четырёх премий Правительства РФ (1997, 1999, 2003, 2010).

Слайд 15

27 сентября 2013 года был принят закон № 253-ФЗ «О Российской

академии наук, реорганизации государственных академий наук,..».
Была сохранена двухступенчатая система званий членов академии.
Российская академия медицинских наук и Российская академия сельскохозяйственных наук были упразднены путём объединения с РАН.
Управление имуществом РАН и подведомственных ей научных организаций передано Федеральному агентству научных организаций (ФАНО).
Возглавил ФАНО М.М. Котюков

Слайд 16

В начале 2014 года ВЦИОМ представил данные опроса россиян.
Кто должен

управлять собственностью академии?
44 % - чиновники
42 % - учёные
6 % - профессиональные менеджеры
Кто должен определять задачи, стоящие перед наукой? - учёные или государство?»
44 % - учёные
41 % - государственные органы власти

Слайд 17

Слайд 18

Александр Сергеев победил на выборах президента Российской академии наук (РАН), обойдя

во втором туре Роберта Нигматуллина. Сергеев набрал 1045 голосов, его противник — 412.
А.Сергеев - доктор физико-математических наук, начал работать в РАН в 1977 году сразу после окончания Государственного университета имени Лобачевского, с 2015 года руководил Институт прикладной физики.
В своей программе Сергеев предложил создать при РАН попечительский совет во главе с президентом России, а также финансировать академию за счет налога на прибыль государственных сырьевых компаний. «Те богатства, те доходы, которые они сейчас имеют, вообще говоря, добыты трудом наших ученых», — заявил Сергеев 25 сентября, представляя академикам программу. Он также заявил, что в России наука «попала в долину смерти, когда государство не могло так финансировать, как раньше, а бизнес этого делать не стал».

Слайд 19

Вместе с А.Сергеевым во второй тур вышел директор Института океанологии РАН Роберт Нигматулин.

Представляя программу, он много критиковал ФАНО, а также вспоминал режиссера Кирилла Серебренникова.
«Смотрите, как за него все артисты поднялись. А у нас несколько академиков подвергаются преследованию, и мы об этом не знаем. Мы должны мобилизоваться. Дальнейшее ослабление опасно… Мы должны вернуть ощущение счастья молодым, которые хотят заниматься наукой».

Слайд 20

Владислав Панченко — глава Российского фонда фундаментальных исследований, а также руководитель Института молекулярной

физики, который входит в состав исследовательского центра «Курчатовский институт». Центр возглавляет Михаил Ковальчук, вместе с братом Юрием (председателем совета директоров банка «Россия») входящий в ближний круг общения президента России Владимира Путина. Как пишет «Русская служба BBC», представляя свою программу 25 сентября, Владислав Панченко заявил, что РАН должна бороться с киберугрозами и помогать властям в борьбе с терроризмом. За Панченко в первом туре отдали 204 голоса из 1581, у него четвертое место.

Слайд 21

Российская академия художеств (РАХ) — государственная академия наук Российской Федерации, государственное учреждение

культуры - отраслевая академия наук в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, архитектуры, дизайна и художественного образования. Учредителем РАХ является Правительство Российской Федерации.
Высшим органом РАХ является Сессия (Общее собрание действительных членов и членов-корреспондентов). В промежутках между сессиями деятельностью РАХ руководит Президиум во главе с Президентом.
Президентом РАХ с 1997 года Зураб Церетели.
Здание Президиума РАН (Москва, Пречистинка, 21)

В настоящее время Академия со всеми входящими в ее состав творческими, педагогическими, научно-исследовательскими и музейными учреждениями представляет собой уникальную, не имеющую аналогов в мире организацию, реализующую общенациональные интересы в сфере развития художественной культуры и эстетического воспитания, утверждающую фундаментальные гуманистические ценности.
Российская Академия художеств принадлежит к особо ценным объектам национального достояния народов России.

Слайд 22

За год до своей смерти Пётр I подписал указ «Об академии,

в которой бы языкам учились, также прочим наукам и знатным художествам». Это петровское начинание после его смерти было воплощено в жизнь как художественное отделение Академии наук.
К середине XVIII века возникла мысль о создании отдельной гравёрно-рисовальной школы. Эту мысль развил И. И. Шувалов, который представил императрице Елизавете Петровне предложение о необходимости завести «особую трёх знатнейших художеств академию».