Содержание
- 2. УМК «Начальная школа XXI века» (под ред. проф. Н.Ф. Виноградовой) Удостоена премии Президента Российской Федерации. УМК
- 3. Цели УМК "Начальная школа 21 века" Развитие личности школьника, формирование общих способностей и эрудиции в соответствии
- 4. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип личностно-ориентированного обучения то есть сохранность и поддержку индивидуальности
- 5. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип природосообразности обучения соответствие содержания, форм организации и средств
- 6. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип педоцентризма отбор содержания обучения, наиболее адекватного потребностям детей
- 7. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип культуросообразности позволяет предоставить учащемуся для познания лучшие объекты
- 8. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип учебного диалога (диалогичность процесса образования) включает ориентировку учителя
- 9. Основные принципы УМК «Начальная школа 21 века»: Принцип преемственности обучения. Критерием преемственности являются требования к результатам
- 10. В УMK «Начальная школа XXI века» представлены следующие предметы: «Обучение грамоте» «Литературное слушание» «Литературное чтение» «Русский
- 11. «Обучение грамоте» Интегрированный курс объединяющий обучение чтению и письму, изучается в рамках образовательных областей «Русский язык»
- 12. Особенности обучения письму Длительный подготовительный этап, необходимый для отработки тех процессов, которые лежат в основе письма.
- 13. «Литературное слушание» Изучается в первом классе в рамках образовательной области «Литературное чтение» в период, когда школьники
- 14. «Литературное чтение» Изучается в первом — четвертом классах. Содержание обеспечивает развитие полноценного восприятия литературного произведения, осознание
- 15. Авторы УМК реализовали следующие идеи: Обучение строится с учётом психологических особенностей и возможностей младшего школьника, его
- 16. Линия УМК С. В. Иванова. Русский язык (1-4) Учебники структурированы поурочно, уроки группируются в блоки, соответствующие
- 17. Линия УМК В. Н. Рудницкой. Математика (1-4) Материал учебников дает возможность сформировать у учащихся математический опыт,
- 18. Линия УМК Н. Ф. Виноградовой. Литературное чтение (1-4) Учебники знакомят младших школьников с жанрами фольклора и
- 19. Линия УМК под ред. Л. А. Ефросининой. Литературное чтение (1-4) Курс формирует у детей потребность в
- 20. Линия УМК Н. Ф. Виноградовой. Окружающий мир (1-4) Основным принципом построения курса окружающего мира является интеграция
- 21. Линия УМК В. А. Усачёвой, Л. В. Школяр. Музыка (1-4) Курс объединяет идеи развивающего обучения В.
- 22. Линия УМК Е. А. Ермолинской. Изобразительное искусство (1-4) В основу УМК положен принцип интеграции искусств и
- 23. Линия УМК Т. В. Петровой. Физическая культура (1-4) Каждый учебник представляет собой многофункциональное издание, так как
- 24. Линия УМК М. В. Хохловой. Технология (1-4) Учебники содержат большое число технологических схем, карт и пиктограмм,
- 25. Линия УМК Е. А. Лутцевой. Технология (1-4) Материал учебников интегрирован с другими предметами, изучаемыми в начальной
- 27. Скачать презентацию