Наши помощники – органы чувств (2 класс)

Август 23, 2022

Главная
Образование
Наши помощники – органы чувств (2 класс)

Содержание

2. Наши помощники – органы чувств Тип урока – урок открытия нового знания Цель урока: Формировать представления
3. Наши помощники – органы чувств Планируемые результаты Предметные: - расширение знаний об органах чувств; - представления
4. Наши помощники – органы чувств Структура урока: 1.Организационный этап (1 мин) – фронтальная работа 2. Актуализация
5. Наши помощники – органы чувств Актуализация и формулировка темы урока (3 минуты) – фронтальная работа Учитель:
6. Наши помощники – органы чувств Изучение нового материала (20 мин.) –групповая работа ( у каждой группы
7. Наши помощники – органы чувств Задание: Рассказать по плану об органе чувств: Название Функция Интересные факты
8. Наши помощники – органы чувств Обобщение и закрепление (10 мин.) – групповая работа Группы рассказывают по
9. Наши помощники – органы чувств Рефлексия (5 мин.) – индивидуальная работа - А теперь каждый оцените
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Наши помощники – органы чувств
Тип урока – урок открытия нового знания
Цель

урока: Формировать представления об органах чувств человека, их роли при восприятии человеком окружающего мира

Слайд 3

Наши помощники – органы чувств
Планируемые результаты
Предметные: - расширение знаний об органах

чувств; - представления об органах чувств, об их необходимости человеку для его полноценной жизни; - исследование признаков предметов с помощью органов чувств.
Метапредметные: - уметь определять и формулировать цель на уроке; проговаривать последовательность действий на уроке;
Личностные: - проявлять способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; - готовность целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни;

Слайд 4

Наши помощники – органы чувств
Структура урока:
1.Организационный этап (1 мин) –

фронтальная работа
2. Актуализация и формулировка темы урока (3 минуты) – фронтальная работа
3. Изучение нового материала (20 мин.) -групповая работа
4. Обобщение и первичное закрепление (10 мин.) - групповая работа
5. Рефлексия (5 мин.) - индивидуальная работа
6. Домашнее задание (1 мин. )

Слайд 5

Наши помощники – органы чувств
Актуализация и формулировка темы урока (3

минуты) – фронтальная работа
Учитель: представьте, что вы оказались на лесной опушке. Что вы слышите? Какие запахи вы чувствуете? Потрогайте, что у вас под ногами?
Что вам помогло дать такие ответы?
Обучающиеся отвечают на вопросы.

Слайд 6

Наши помощники – органы чувств
Изучение нового материала (20 мин.) –групповая работа

( у каждой группы ноутбук для просмотра фильма)
1 группа – орган зрения https://www.youtube.com/watch?v=fRtvUh0DVrk
2 группа – орган слуха https://www.youtube.com/watch?v=fRtvUh0DVrk
3 группа – орган обоняния https://www.youtube.com/watch?v=fVbBp8v0jxY
4 группа – орган осязания https://www.youtube.com/watch?v=fVbBp8v0jxY
5 группа – орган вкуса https://www.youtube.com/watch?v=fVbBp8v0jxY

Слайд 7

Наши помощники – органы чувств
Задание:
Рассказать по плану об органе чувств:
Название
Функция
Интересные

факты
Гигиена

Слайд 8

Наши помощники – органы чувств
Обобщение и закрепление (10 мин.) –

групповая работа
Группы рассказывают по плану, и каждый ребенок заполняет таблицу

Слайд 9

Наши помощники – органы чувств
Рефлексия (5 мин.) – индивидуальная работа
- А

теперь каждый оцените свою работу.
Если вы считаете, что урок для вас прошёл с пользой, и вы узнали много нового и интересного, поднимите синий кружочек. Ну, а если ничего нового для себя вы не унесёте с урока, поднимите жёлтый кружочек.