О проектах и задачах в сфере цифровизации в отрасли образования

Содержание

Слайд 2

ГОД ЦИФРОВИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН 2022 2

ГОД ЦИФРОВИЗАЦИИ
В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

2022

2

Слайд 3

Источник финансирования Федеральный проект «Информационная инфраструктура» национальной программы «Цифровая экономика Российской

Источник финансирования
Федеральный проект «Информационная инфраструктура» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»
Инвестиционные

средства Республики Татарстан

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
ВЫСОКОСКОРОСТНЫМ ДОСТУПОМ К СЕТИ ИНТЕРНЕТ

100 % школ

подключены по волоконно-оптическим линиям связи

Слайд 4

Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации» ФОРМИРОВАНИЕ IT-ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО

Национальная программа
«Цифровая экономика Российской Федерации»

ФОРМИРОВАНИЕ IT-ИНФРАСТРУКТУРЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
ПО СТАНДАРТУ

«ЦИФРОВАЯ ШКОЛА»

Цель
модернизация кабельных систем, локальных вычислительных сетей и сетей беспроводного доступа Wi-Fi
Период реализации
2022 – 2023 годы

4

Слайд 5

Цель обеспечение современным информационно- коммуникационным оборудованием ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» 5

Цель
обеспечение современным информационно-
коммуникационным оборудованием

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
СРЕДА» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ»

5

Слайд 6

Центры цифрового образования детей «IT-куб» ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» НАЦИОНАЛЬНОГО

Центры цифрового
образования детей «IT-куб»

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
СРЕДА» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА

«ОБРАЗОВАНИЕ»

Международный центр компетенций – Казанский техникум информационных технологий и связи
федеральная поддержка 9,9 млн.рублей
Альметьевский политехнический техникум
федеральная поддержка 10,7 млн.рублей

2022 год
создание IT-куба на базе Особой экономической зоны «Алабуга»

6

Слайд 7

Создание технических подразделений для обслуживания IT-инфраструктуры IT-ИНФРАСТРУКТУРА ПРЕДЛОЖЕНИЕ 7

Создание технических подразделений
для обслуживания
IT-инфраструктуры

IT-ИНФРАСТРУКТУРА

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

7

Слайд 8

ПЕРЕВОД ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ И МЕР ПОДДЕРЖКИ В ЭЛЕКТРОННЫЙ ВИД 8

ПЕРЕВОД ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ
И МЕР ПОДДЕРЖКИ В ЭЛЕКТРОННЫЙ ВИД

8

Слайд 9

Система создана в 2009 году 1 млн. пользователей 182 млн. оценок

Система создана в 2009 году

1 млн.

пользователей

182 млн.

оценок выставляется
за год

1,2 млн.руб.

доработка

системы (ежегодно)

4,4 млн.руб.

техническая поддержка
(ежегодно)

ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

9

Слайд 10

Некорректная работа части функционала + технологическое отставание текущей версии системы (более

Некорректная работа части функционала + технологическое отставание текущей версии системы (более

12 лет)
Нестабильность системы неэффективное решение простых задач
негатив персонала школ и родителей учащихся
Невозможность гибкого развития системы
Отсутствие ряда сервисов, требуемых для выполнения индекса «Цифровой зрелости» в образовании, который влияет на оценку глав субъектов РФ

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМА МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ?

10

Слайд 11

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ КОНТЕНТ НА ПЛАТФОРМЕ «СБЕРКЛАСС» ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ «Государственный язык Республики

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ КОНТЕНТ
НА ПЛАТФОРМЕ «СБЕРКЛАСС»

ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННАЯ
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ

«Государственный язык Республики Татарстан –

татарский язык»
«Родной (татарский) язык»
«Родная литература (татарская)»

11

Сегодня IT-технологии помогают развивать национальное образование. В рамках образовательной платформы «СберКласс», к которой подключено более 900 школ республики, разработан контент по предметам «Родной (татарский) язык», «Родная литература (татарская)», «Государственный язык Республики Татарстан – татарский язык».

Слайд 12

Проходят обучение 35 000 пользователей http://anatele.ef.com 9 уровней Лаборатория произношения Лаборатория

Проходят обучение
35 000 пользователей
http://anatele.ef.com

9 уровней
Лаборатория произношения
Лаборатория письма
Лаборатория грамматики

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА


ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ
«АНА ТЕЛЕ»

С 2013 года работает онлайн-школа дистанционного обучения татарскому языку «Ана теле», в которой обучаются более 35 тысяч человек. В настоящее время ведется работа по созданию одноименной мобильной платформы.

12

Слайд 13

IT-ПРОЕКТЫ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦИФРОВАЯ ПЛАТФОРМА ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ «СБЕРКЛАСС» 905

IT-ПРОЕКТЫ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦИФРОВАЯ ПЛАТФОРМА
ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО
ОБУЧЕНИЯ «СБЕРКЛАСС»
905 школ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА


«ОТКРЫТАЯ ШКОЛА»
505 школ

Одной из главных задач в информационную эру является воспитание грамотного и ответственного пользователя цифровыми возможностями и сервисами, а также подготовка кадров для IT-сферы. Эта работа начинается с детского сада и школьной скамьи. Мы принимаем активное участие во всех федеральных и межрегиональных инициативах по цифровизации системы общего образования, таких как всероссийская образовательная акция «Урок Цифры», Единый урок безопасности, образовательный проект «Лицей Академии Яндекса». Внедряются различные образовательные онлайн-платформы, такие как «СберКласс», «Открытая школа» и другие.

13

Слайд 14

Цифровой помощник обучающихся, мотиватор достижения успехов в учебе и саморазвитии ВОЗМОЖНОСТИ

Цифровой помощник обучающихся,
мотиватор достижения успехов
в учебе и саморазвитии
ВОЗМОЖНОСТИ
использование

электронного дневника
получение объявлений школы и класса
участие в специальных программах
получение актуальной информации
по образовательным, культурным и иным событиям

СУПЕРСЕРВИС «Я – ШКОЛЬНИК»

100 тыс. пользователей

14

Слайд 15

ПОДГОТОВКА КАДРОВ В СФЕРЕ IT В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН 26 учреждений СПО 21 ВУЗ Контингент обучающихся 15

ПОДГОТОВКА КАДРОВ В СФЕРЕ IT
В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

26 учреждений СПО

21

ВУЗ

Контингент обучающихся

15

Слайд 16

ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СФЕРЫ IT В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН 16

ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СФЕРЫ IT
В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

16

Слайд 17

Открытие дополнительной профильной организации СПО по подготовке кадров для сферы IT

Открытие дополнительной
профильной организации СПО
по подготовке кадров
для сферы IT

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ПОДГОТОВКА

КАДРОВ В СФЕРЕ IT
В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

17

Слайд 18

Заказчики кадров ПАО «Таттелеком» АО «БАРС Груп» АО «АйСиЭл-КПО ВС» РЕСУРСНЫЙ

Заказчики кадров

ПАО «Таттелеком»
АО «БАРС Груп»
АО «АйСиЭл-КПО ВС»

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПО ПОДГОТОВКЕ
КАДРОВ

В СФЕРЕ IT

334

выпускника

1 507

студентов

18

Слайд 19

ПОДГОТОВКА КАДРОВ В СФЕРЕ IT 19 Университет Иннополис – опорный образовательный центр по направлениям цифровой экономики

ПОДГОТОВКА КАДРОВ
В СФЕРЕ IT

19

Университет Иннополис – опорный образовательный центр по

направлениям цифровой экономики
Слайд 20

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ ШКОЛАМ И СПО» Результаты Республики Татарстан 20

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ ШКОЛАМ И СПО»

Результаты Республики Татарстан

20

Слайд 21

УЧАСТИЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН В РАБОТЕ ОПОРНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА, СОЗДАННОГО НА БАЗЕ УНИВЕРСИТЕТА ИННОПОЛИС 21

УЧАСТИЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН В РАБОТЕ ОПОРНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА, СОЗДАННОГО НА БАЗЕ
УНИВЕРСИТЕТА

ИННОПОЛИС

21

Слайд 22

ЦИФРОВАЯ ПЛАТФОРМА ПОДДЕРЖКИ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОТРАСЛИ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН 25 22

ЦИФРОВАЯ ПЛАТФОРМА ПОДДЕРЖКИ
КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОТРАСЛИ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

25

22

Слайд 23

ПРЕМИЯ IT-ПРОЕКТОВ «ЦИФРОВЫЕ ВЕРШИНЫ» 2022 Финал премии «Цифровые вершины» 2022 Победитель

ПРЕМИЯ IT-ПРОЕКТОВ «ЦИФРОВЫЕ ВЕРШИНЫ» 2022

Финал премии
«Цифровые вершины» 2022
Победитель в номинации
«Лучшее

IT-решение
для высшего образования»
Проект «Цифровой симулятор
педагогической деятельности» Набережночелнинского государственного педагогического университета

Конкурс российских разработчиков,
создающих IT-инструменты
для повышения эффективности
бизнеса и государственных структур
номинаций 11

23

Слайд 24

Актуализация полномочий контрольно-надзорных органов (дистанционные образовательные программы) ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ В

Актуализация полномочий
контрольно-надзорных органов
(дистанционные образовательные программы)

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ В ПРОЦЕССЕ ВНЕДРЕНИЯ

IT-ТЕХНОЛОГИЙ

Несовершенство нормативного регулирования

24

Слайд 25

ГОД ЦИФРОВИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН 2022 25

ГОД ЦИФРОВИЗАЦИИ
В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

2022

25

Слайд 26

Доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля Доля учащихся, которым

Доля учащихся, по которым осуществляется
ведение цифрового профиля
Доля учащихся, которым предложены

рекомендации
по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося
Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов
Доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа
к верифицированному цифровому образовательному контенту
и сервисам для самостоятельной подготовки
Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки

Место Республики Татарстан в РФ
(на 20.01.2022)

ПОКАЗАТЕЛИ «ЦИФРОВОЙ ЗРЕЛОСТИ»
ОТРАСЛИ «ОБРАЗОВАНИЕ (ОБЩЕЕ)»

16

26

Слайд 27

О проектах и задачах в сфере цифровизации в отрасли образования Министр

О проектах и задачах
в сфере цифровизации
в отрасли образования

Министр образования

и науки Республики Татарстан
Хадиуллин Ильсур Гараевич