Опыт создания комплекта контрольно - оценочных средств по профессии Сварщик НПО семинар Северного ТМО

Содержание

Слайд 2

Профессия НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы ) пм. 01 Подготовительно – сварочные работы

Профессия НПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы )

пм. 01
Подготовительно


сварочные работы
Слайд 3

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 01Подготовительно-сварочные работы (ККОС) Профессия НПО

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 01Подготовительно-сварочные работы (ККОС)

Профессия НПО
Слайд 4

КИМЫ ИЛИ КОСЫ ? КИМЫ, КАК СЛЕДУЕТ ИЗ НАЗВАНИЯ, ИЗМЕРЯЮТ ,

КИМЫ ИЛИ КОСЫ ? КИМЫ, КАК СЛЕДУЕТ ИЗ НАЗВАНИЯ, ИЗМЕРЯЮТ ,

Т.Е. МОГУТ ПРИМЕНЯТЬСЯ В ДИСЦИПЛИНАХ И МДК. КОСЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ КОМПЛЕКСНЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, В СОСТАВ КОТОРЫХ МОГУТ ВХОДИТЬ И КИМЫ, НО В ИХ СОСТАВЕ ЕСТЬ ЕЩЕ И СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПО ОЦЕНКЕ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОТОРЫЕ ОЦЕНИВАЮТ КАЧЕСТВЕННО, БЕЗ ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛЬНЫХ ОТМЕТОК. ОНИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ НА ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) В ПМ."
Слайд 5

Профессиональный модуль Итог освоения модуля: Готовность к выполнению соответствующего вида деятельности.

Профессиональный модуль
Итог освоения модуля:
Готовность к выполнению соответствующего вида деятельности.
Сформированность профессиональных

и общих компетенций, составляющих вид деятельности.
Итоговая форма контроля – экзамен квалификационный
Слайд 6

Первый этап разработки ККОС Декомпозиции основных показателей оценки результата (ОПОР) –

Первый этап разработки ККОС

Декомпозиции основных показателей оценки результата (ОПОР)

– разделение на элементарные знания и умения.
Слайд 7

Система контроля и оценки освоения профессионального модуля. Организация контроля и оценки

Система контроля и оценки освоения профессионального модуля.

Организация контроля и оценки освоения

программы ПМ
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
Требования к дифференцированному зачету по учебной и производственной практике.
Слайд 8

Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Слайд 9

Оценка освоения теоретического курса модуля (МДК) В разделе ККОСа описываются: формы

Оценка освоения теоретического курса модуля (МДК)

В разделе ККОСа описываются:
формы контроля

– экзамен, дифференцированный зачет, зачет;
условия – традиционная система оценивания, рейтинговая накопительная система оценивания;
типовые задания для оценивания результатов освоения МДК.
В приложение необходимо разработать формы оценочных ведомостей, которые выполняются на основании матрицы контрольно-оценочных средств, в которых должно быть отражены средства контроля освоения всех умений и усвоения всех знаний, в соответствии с ОПОР.
Слайд 10

Учебная и производственная практика В аттестационных листах-характеристиках должны найти отражения сведения

Учебная и производственная практика

В аттестационных листах-характеристиках должны найти отражения сведения о

(об):
получении практического опыта по соответствующему виду профессиональной деятельности;
освоении всех профессиональных компетенций профессионального модуля, на основании выполнения видов работ, предусмотренных разделами программы ПМ «Учебная практика» и «Производственная практика».
В характеристике деятельности обучающегося отражается интегрированное освоение профессиональных и общих компетенций.
Слайд 11

Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) на основании комплексного

Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) на основании

комплексного практического

задания;
результатов дифференцированного зачета по междисциплинарному курсу;
аттестационного листа-характеристики по итогам учебной практики с результатами освоения профессиональных компетенций:
аттестационного листа-характеристики по итогам производственной практики;
портфолио.
Слайд 12

Контрольно-оценочные материалы для экзамена Пакет экзаменующегося, в котором содержится текст заданий

Контрольно-оценочные материалы для экзамена

Пакет экзаменующегося, в котором содержится текст заданий и

инструкция по их выполнению.
Пакет экзаменатора включает описание:
условий проведения экзамена;
материально-техническое оснащения;
информационного обеспечения;
Таблицы с компетенциями и ОПОРами, на основании которых будет оцениваться освоение компетенций используются для составления оценочного листа для экзамена.