Основы научной деятельности

Содержание

Слайд 2

Наука – … сфера человеческой деятельности, направленной на выработку и систематизацию

Наука – …

сфера человеческой деятельности, направленной на выработку и систематизацию новых

знаний о природе, обществе, мышлении и познании окружающего мира;
результат этой деятельности – система полученных научных знаний;
одна из форм общественного сознания, социальный институт.
************************************************************************
Целями науки являются описание, объяснение и прогнозирование процессов и явлений современности, составляющих объект изучения.
Слайд 3

Особенности развития науки - совершенствуются методы и средства исследования, обогащаются научные

Особенности развития науки

- совершенствуются методы и средства исследования, обогащаются научные знания;


- обобщаются в концентрированном виде научные знания на основе их переосмысления и уточнения, обогащения новыми знаниями;
- новые знания не отвергают более ранние знания, а корректируют их и включают в качестве составляющей новых теорий;
- изменяется не только сумма знаний, но также способы и средства познания, принципы и организация научных исследований;
- происходит переход от предметной ориентации научных исследований к проблемной.
Слайд 4

Наука – это система, состоящая из… теории; методологии; методики и техники исследований; практики внедрения полученных результатов.

Наука – это система, состоящая из…

теории;
методологии;
методики и техники исследований;
практики

внедрения полученных результатов.
Слайд 5

объект (предмет) – то, что изучает конкретная наука, на что направлено

объект (предмет) – то, что изучает конкретная наука, на что направлено

научное познание;
субъект – конкретный исследователь, научный работник, специалист научной организации, организация;
научная деятельность субъектов, применяющих определенные приемы, операции, методы для постижения объективной истины и обнаружения законов действительности.

Взаимодействие субъекта и объекта познания

Слайд 6

В зависимости от связи с практикой науки делятся на… фундаментальные (теоретические),

В зависимости от связи с практикой науки делятся на…

фундаментальные (теоретические), которые

выясняют основные законы объективного и субъективного мира и прямо не ориентированы на практику,
прикладные, которые направлены на решение технических, производственных, социально-технических проблем.
Слайд 7

Научные исследования По источнику финансирования: бюджетные; хоздоговорные; нефинансируемые; По целевому назначению:

Научные исследования

По источнику финансирования: бюджетные; хоздоговорные; нефинансируемые;
По целевому назначению: фундаментальные, прикладные,

поисковые и разработки;
По длительности: долгосрочные, краткосрочные и экспресс-исследования.
Слайд 8

Научные исследования Фундаментальные научные исследования – это экспериментальная или теоретическая деятельность,

Научные исследования

Фундаментальные научные исследования – это экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная

на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.
Прикладные научные исследования – это исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач. Иными словами, они направлены на решение проблем использования научных знаний, полученных в результате фундаментальных исследований, в практической деятельности людей.
Поисковыми называют научные исследования, направленные на определение перспективности работы над темой, отыскание путей решения научных задач.
Разработкой называют исследование, которое направлено на внедрение в практику результатов конкретных фундаментальных и прикладных исследований.
Слайд 9

ВИДЫ СТУДЕНЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ Доклад Контрольная работа Реферат Тезисы / статья Курсовая работа Выпускная квалификационная работа

ВИДЫ СТУДЕНЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

Доклад
Контрольная работа
Реферат
Тезисы / статья
Курсовая работа
Выпускная квалификационная работа

Слайд 10

СТРУКТУРА РАБОТ Титульный лист План (контрольная работа и реферат) Содержание (курсовая

СТРУКТУРА РАБОТ

Титульный лист
План (контрольная работа и реферат)
Содержание (курсовая и ВКР)
Введение
Основная

часть (главы и параграфы)
Заключение
Список использованной литературы
Приложения (при необходимости)
Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ОБЪЕМ: реферат (8-15 стр.); контрольная работа (15-20 стр.),

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ

ОБЪЕМ: реферат (8-15 стр.); контрольная работа (15-20 стр.), курсовая

работа (25-30 стр.); ВКР (не менее 51 стр.). Приложения не нумеруются!
Шрифт Times New Roman, 14 pt., 1,5 межстрочный интервал, 1,25 см абзацный отступ, поля (см. методичку по оформлению).
Точные указания на источник - ссылки [12; 23-25], правильное оформление цитат, правильное оформление списка использованной литературы ОТСУТСТВИЕ ПЛАГИАТА (не менее 60-70% авторского текста).
Слайд 14

СТРУКТУРА ВВЕДЕНИЯ Актуальность темы Объект и предмет исследования Цель работы Задачи

СТРУКТУРА ВВЕДЕНИЯ

Актуальность темы
Объект и предмет исследования
Цель работы
Задачи работы


Методы исследования
Историографический обзор
Описание структуры курсовой работы
Теоретическая и практическая значимость курсовой работы
Слайд 15

В работе использованы методы исследования: Анализ (литературы, документов, результатов исследования и

В работе использованы методы исследования:
Анализ (литературы, документов, результатов исследования и

пр.)
Обобщение (данных или полученных результатов) и т.д.
Опросные методы (беседы, интервью, анкетирование и др.)
Наблюдение
Моделирование и т.д.
Слайд 16

ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР: Теоретической основой исследования стали работы в области изучения имиджа

ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР:
Теоретической основой исследования стали работы в области изучения имиджа организации

В. Г. Горчаковой [18, 19], М. А. Измайловой [29], Е. А. Песоцкого [60] и других; работы в области изучения PR-средств продвижения компаний Э. В. Кондратьева [39], В. Ф. Кузнецова [41], А. А. Маркова [49], Р. Ю. Овчинникова [54], Л. В. Подорожной [61] и др.
В исследованиях К. В. Антипова, Ю. В. Гусарова [6, 23] и др. раскрывается терминология рекламной деятельности и имиджа, выявляются их особенности.
В.А. Евстафьев [26] рассматривает специфику организации и практики работы рекламного агентства. Классификация PR-технологий продвижения организаций, сформулированная автором нам представляется интересной и послужила основой раскрытия темы.
Слайд 17

Признаки научного стиля: 1) обобщенно-отвлеченный характер высказывания; 2) объективность; 3) максимальная

Признаки научного стиля:
1) обобщенно-отвлеченный характер высказывания;
2) объективность;
3) максимальная точность;


4) убедительная доказательность выводов.

Научный стиль

Слайд 18

Научный стиль! Без синтаксических и грамматических ошибок. Сокращения в тексте не

Научный стиль!
Без синтаксических и грамматических ошибок. Сокращения в тексте не допускаются.


Текст выполняется в едином формате, элементы электронного оформления (цветовые выделения, заливка, цветной фон, подложка, рамки и проч.) не допускаются.
Текст не должен являться копией (плагиатом) соответствующей статьи учебника или методического пособия.
Цитаты и цифровые данные должны сопровождаться точными ссылками на источники [11, с. 29]; [2, 13, 17-21, 25].
При наличии в работе приложений необходимо сделать ссылку (см. приложение 1).
Слайд 19

https://www.antiplagiat.ru/

https://www.antiplagiat.ru/

Слайд 20

Не менее 5-6 наименований в контрольной работе; Не менее 15-20 в

Не менее 5-6 наименований в контрольной работе;
Не менее 15-20 в

курсовой работе;
Не менее 50 наименований в ВКР бакалавра.
Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

https://cyberleninka.ru/

https://cyberleninka.ru/

Слайд 25

http://www.iprbookshop.ru/

http://www.iprbookshop.ru/