Рабочая программа по учебному предмету: нормативноправовое основание, технология составления, контроль над реализацией

Часть 1

Рабочая программа: нормативно-правовое основание

Исходными документами для составления программ учебных курсов являются:

Закон «Об образовании»;
Федеральный государственный

Содержание ООП ООО

Целевой раздел
Содержательный раздел
Организационный раздел
Приказ МО и Н РФ №1897

ООП ООО
Пояснительная записка
Планируемые результаты
Система оценки достижения планируемых результатов

Раздел№1
Целевой раздел

ООП ООО
Программа развития универсальных учебных действий
Программы отдельных учебных предметов
Программа воспитания и

ООП ООО
Учебный план
Система условий реализации ООП (сетевой график (дорожная карта) формирования

К учебным программам относятся:

примерная (типовая) учебная программа;
авторская программа учебного курса;
экспериментальная учебная

Проектирование рабочей программы

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Рабочая программа учебного курса – нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание,

Виды рабочих программ:

программа по учебным предметам;
программа дополнительного образования;
программа элективных курсов.

Функции рабочих программ:

нормативная;
целеполагающая;
нормирующая;
процессуальная;
оценочная.

Предназначение рабочей программы:

основной компонент образовательной программы ОУ;
нормативный документ;
индивидуальный инструмент педагога.

Права, обязанности и ответственность составителя рабочей программы

Составитель рабочей программы имеет право

Права, обязанности и ответственность составителя рабочей программы имеет право

конкретизировать требования к результатам

Права, обязанности и ответственность составителя рабочей программы

Обязанности:
Составить рабочую программу в соответствии

Права, обязанности и ответственность составителя рабочей программы

Ответственность:
Учитель несёт ответственность за реализацию

Структура рабочей программы НОО

Титульный лист.
Пояснительная записка.
Общая характеристика учебного предмета.
Описание места учебного

Структура рабочей программы ООО

Титульный лист.
Пояснительная записка.
Общая характеристика учебного предмета.
Описание места учебного

Структура рабочей программы С(П)ОО

1.Титульный лист.
2.Пояснительная записка.
3.Общая характеристика учебного предмета.
4.Описание места учебного

Часть 2

Рабочая программа: технология создания

Элементы рабочей программы

Титульный лист:
полное наименование образовательного учреждения (согласно Уставу);
гриф утверждения программы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №____
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ
педагогическим советом школы

Элементы рабочей программы

1. Пояснительная записка.
Структура:
1.1.Наименование, Ф.И.О. автора, год издания примерной программы,

Элементы рабочей программы

1. Пояснительная записка.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.3. Описание особенностей РП.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.5. Уровень усвоения программы.

Уровень: знакомства, представления

Алгоритмический уровень

Творческий

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.5. Уровень усвоения программы.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.5. Уровень усвоения программы.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.5. Уровень усвоения программы.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.6. Основные формы, технологии, методы обучения, типы уроков

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.7. Виды и формы контроля.

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.8. Цель обучения:
Создание условий для достижения результатов, предусмотренных

Элементы рабочей программы

Пояснительная записка.
1.9. Задачи обучения
*развитие познавательных интересов, творческих способностей в

2. Общая характеристика учебного предмета

3. Место учебного предмета в учебном плане

Ценностные ориентиры ? содержания предмета:

Познавательные ценности, которые проявляются:
в признании ценности

4. Содержание учебного предмета:

1. Тепловые явления
Тепловое движение. Внутренняя энергия. Два

5. Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности

Виды учебной деятельности учащихся

А. Работы, основная цель которых приобретение новых знаний

Виды учебной деятельности учащихся

Б. Работы, основная цель которых выработка умения применять

Виды учебной деятельности учащихся

В. Работы, основная цель которых формирование у учащихся

Виды учебной деятельности учащихся

Г. Работы, основная цель которых развитие творческих способностей

Результаты обучения

Предметные - умения специфические для данной предметной области, виды деятельности

Результаты обучения

Метапредметные - освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия

Результаты обучения

Личностные - готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Метапредметные результаты освоения учебной программы

Познавательные УУД

Коммуникативные УУД

Регулятивные УУД

Педагогическая деятельность направлена на:

Развитие компетентности в области ИКТ

Формировать умения работать в

Логическая взаимосвязь!!!

Виды
деятельности Результаты обучения
Результаты обучения Выбор видов деятельности

Педагогическая деятельность направлена на:

Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни

Готовность и

Внимание!

Личностные результаты не подлежат оценке в привычном виде!

8.1. Описание учебно-методического обеспечения образовательного процесса

1.Литература для учителя:
2.Литература для учащихся:
Основная:
Дополнительная:

Пример библиографического описания

Книга одного или более авторов:
Ситаров В.А. Дидактика –

Рабочие программы

8.2. Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса

Перечень демонстрационного оборудования:
1.Модели: ДВС, паровой турбины,

Контрольно-измерительные ? материалы

? Рецензия

Оценка соответствия рабочей программы стандарту.
Характеристика изменений.
Характеристика УМК.
! Рецензент не

Наиболее типичные недочёты в рабочих программах:

не учитываются цели и задачи образовательной

Требования к оформлению рабочей программы

Текст набирается шрифтом Times New Roman 12.
Интервал

Часть 3

Рабочая программа: контроль над реализацией

Контроль над реализацией рабочей программы

Виды результатов

1.Предметные
2.Метапредметные
3.Личностные

Виды контроля

1.1.Входной
1.2.Промежуточный
1.3.Итоговый
2.1.День диагностики в ОУ
2.2.Проектная неделя

Программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать:
1) пояснительную записку, в