Содержание
- 2. Основные задачи программы: Создание эффективного сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, среднего профессионального образования, высшего образования,
- 3. 01.09.2016 г. – 31.08.2019г Основной 01.01.2016 г.– 31.08.2016 Организационный I этап IIIэтап 01.09.2019 г.–31.08.2020 г. Заключительный
- 4. Критерий социальной оценки деятельности школы. Критерий здоровья; Социально-воспитательный критерий; Критерий реализации воспитательной функции образовательного процесса; Критерий
- 5. Критерий обученности
- 6. Критерий обученности Результаты ГИА
- 7. В школе существуют свои традиции – общешкольные дела такие как «День школы», «Неделя самоуправления», НПК «Открытие»
- 8. Социально-воспитательный критерий Результаты анкетирования родителей
- 9. Мониторинг здоровья Питание учащихся в школьной столовой Взаимодействие по здоровью учащихся Занятость в спортивных секциях Здоровье
- 10. Социальная оценка деятельности школы Стипендиаты Попечительского Совета: 2017-2018 уч.г. – 17 чел. 2018-2019 уч.г. – 17чел;
- 11. Число эффективных инициатив, число и значимость инновационных процессов Критерий эффективности деятельности управления Критерий создания условий для
- 12. Финансирование 77 компьютеров (из них 44 ноутбуков); Интернет-центр; Локальная и беспроводная сеть Wi-Fi; 35 интерактивных комплексов;
- 13. Создание условий для воспитания и социализации Сплоченность классных коллективов учащихся 3 – 11 классов за три
- 14. Организованность и эффективность инновационных процессов Использование в образовательном процессе электронных ресурсов; Работа школьного ЦТПТ учащихся; Работа
- 15. За период с 2013-2016 г. Учителя школы подготовили 13 публикаций в различных сборниках и журналах, 76
- 16. Эффективность деятельности управления Управление реализацией программы развития осуществляется через следующие органы самоуправления: Педагогический совет; Общее собрание;
- 17. Число эффективных инициатив, число и значимость инновационных процессов: Развитие структуры ЦТПТ учащихся; Взаимодействие с учреждениями профессионального
- 18. Перспективы развития школы - Использование сетевых методов, в том числе для развитии технико-прикладных видов деятельности; Создать
- 20. Скачать презентацию