Внедрение ФГОС

Август 6, 2022

Главная
Образование
Внедрение ФГОС

Содержание

2. Федеральный государственный стандарт начального общего образования 1. Утвержден 06 октября 2009 года (Приказ № 373 министерства
3. Проблемы России: -неэффективная экономика - неокрепшая демократия - неразвитая социальная сфера - негативная демографическая ситуация -
4. Стратегия 2020 Главная цель Новое качество жизни Образование должно обеспечить Формирование политической культуры Достижение передовых позиций
5. Основная цель российского образования Новая цель образования Новые технологии Общественный договор Новые образовательные запросы семьи, общества
6. Стандарт общего образования Новая цель образования Новое методологическое основание Новое содержание образования Новые средства и технологии
7. Принципы построения ФГОС «Педагогизация». Гибкость и адаптивность к запросам семьи, общества и государства. «Регионализация» – учет
8. Цель проекта: Обеспечить подготовку образовательных учреждений района, учителей начальных классов к работе по новым образовательным стандартам
9. Гипотеза проекта Реализация проекта позволит преодолеть трудности внедренческого периода ФГОС
10. Наличие проектной проблемы не утверждён перечень УМК для реализации проекта; не разработаны технологии внедрения ФГОС начального
11. Уровни подготовки к внедрению ФГОС
12. Федеральный - Утверждена примерная основная образовательная программа начального общего образования - Готовится перечень УМК по ФГОС
13. Региональный -проведён межрайонный семинар по ФГОС -на базе НИРО организованы курсы тьюторов. -на базе НИРОкурсы по
14. Муниципальный рабочая группа по ФГОС семинары для учителей и зам по УВР. прохождение курсовой подготовки контроль
15. Технология внедрения новых стандартов в практику работы ОУ
16. Работа УОМП по внедрению ФГОС Семинары на базе УОМП по проблемам введения ФГОС в практику начальной
17. Работа школы по внедрению ФГОС изучить методический, кадровый и материально-технический потенциал ОУ; провести анализ ресурсов учебной
18. Работа школы по внедрению ФГОС - Знакомство с нормативно-правовой базой ФГОС - Издание приказа о подготовке
19. Работа учителя Участие в выборе УМК Участие в семинарах на базе УОМП, заседаниях РМО по проблемам
20. Выбор УМК содержание учебников должно быть дифференцированным; ориентировано на развитие личности и носить деятельностный характер; способствовать
21. Ресурсная база проекта: учебно-методическое оснащение, кадровое обеспечение( семинары, курсы ПК НИРО), информационное обеспечение: фонд и каталоги
22. Возможные риски проекта и способы их преодоления низкий уровень рефлексивно-аналитической и проектной культуры педагогов; недостаточное владение
23. Прогнозируемые результаты проекта Подготовка кадров Подготовка нормативной базы ОУ Выбор УМК Возможность использования при внедрении ФГОС
25. Скачать презентацию

Слайд 2

Федеральный государственный стандарт начального общего образования
1. Утвержден 06 октября 2009 года

(Приказ № 373 министерства образования и науки РФ)
2. Зарегистрирован в Минюсте РФ №17785 от 22. 12.2009.
3. Введен в действие с 1 января 2010 года

Слайд 3

Проблемы России:
-неэффективная экономика
- неокрепшая демократия
- неразвитая социальная

сфера
- негативная демографическая ситуация
- нестабильный Кавказ

Слайд 4

Стратегия 2020 Главная цель Новое качество жизни
Образование должно обеспечить
Формирование политической культуры
Достижение передовых позиций

в мировой конкуренции
Изменение социальной структуры общества
Укрепление национальной безопасности и реализация прав граждан

Слайд 5

Основная цель российского образования
Новая
цель
образования
Новые технологии
Общественный
договор
Новые
образовательные
запросы семьи,
общества
и государства
Широкое

внедрение
ИКТ-технологий
во все сферы жизни

Проблемы России
Стратегия
2020

Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и
развития высоконравственного, ответственного, творческого,
инициативного, компетентного гражданина России

Слайд 6

Стандарт общего
образования
Новая цель
образования
Новое
методологическое
основание
Новое
содержание
образования
Новые средства
и технологии
обучения
Новые требования

к субъектам
образовательного
процесса

Новые требования к результатам
образования

Слайд 7

Принципы построения ФГОС
«Педагогизация».
Гибкость и адаптивность к запросам семьи, общества и государства.

«Регионализация» – учет региональных особенностей
Единство и многофункциональность «Один регион – одна система», интегрированная в образовательную систему страны.
Непрерывность образования.

Слайд 8

Цель проекта:
Обеспечить подготовку образовательных учреждений района, учителей начальных классов к работе

по новым образовательным стандартам

Слайд 9

Гипотеза проекта
Реализация проекта позволит преодолеть трудности внедренческого периода ФГОС

Слайд 10

Наличие проектной проблемы
не утверждён перечень УМК для реализации проекта;
не разработаны

технологии внедрения ФГОС начального общего образования;
не подготовлены кадры
не подготовлена нормативная база ОУ

Слайд 11

Уровни подготовки к внедрению ФГОС

Слайд 12

Федеральный
- Утверждена примерная основная образовательная программа начального общего образования
- Готовится

перечень УМК по ФГОС
- Разработаны проекты примерных ООП основного и среднего общего образования

Слайд 13

Региональный
-проведён межрайонный семинар по ФГОС
-на базе НИРО организованы курсы тьюторов.

-на базе НИРОкурсы по ФГОС для учителей начальных классов

Слайд 14

Муниципальный
рабочая группа по ФГОС
семинары для учителей и зам по УВР.
прохождение

курсовой подготовки
контроль за созданием нормативно-правовой базы ОУ
координация взаимодействия ОУ и дополнительного образования
организация исполнения требований к ОУ в части строительных, санитарных норм и охраны здоровья, оснащенности учебного процесса

Слайд 15

Технология внедрения новых стандартов в практику работы ОУ

Слайд 16

Работа УОМП по внедрению ФГОС
Семинары на базе УОМП по проблемам введения

ФГОС в практику начальной школы.
Знакомство с требованиями по предметам на заседаниях РМО
Составление плана-графика подготовки к внедрению ФГОС.
Обеспечение прохождения курсовой подготовки
Координация взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей

Слайд 17

Работа школы по внедрению ФГОС
изучить методический, кадровый и материально-технический потенциал ОУ;

провести анализ ресурсов учебной и методической литературы, программного оснащения

Слайд 18

Работа школы по внедрению ФГОС
- Знакомство с нормативно-правовой базой ФГОС
- Издание приказа

о подготовке ОУ к ФГОС.
- Внесение изменений в программу развития ОУ
- Разработка и утверждение ООП школы.
- Внесение изменений в локальную нормативную базу.
- Решение вопроса о выборе УМК
- Проведение родительских собраний по ФГОС
- Размещение информации на районном сайте

Слайд 19

Работа учителя
Участие в выборе УМК
Участие в семинарах на базе УОМП, заседаниях

РМО по проблемам введения ФГОС
Прохождение курсовой подготовки
Участие в разработке ООП школы.
Освоение новых образовательных технологий
Освоение нового содержания образования
Освоение нового методологического основания

Слайд 20

Выбор УМК
содержание учебников должно быть дифференцированным;
ориентировано на развитие

личности и носить деятельностный характер;
способствовать развитию познавательного интереса у детей; развивать творческие способности, самостоятельность;

Слайд 21

Ресурсная база проекта:
учебно-методическое оснащение,
кадровое обеспечение( семинары, курсы ПК НИРО),
информационное

обеспечение: фонд и каталоги библиотеки, Интернет и информационно-технологические ресурсы(компьютеры),
организационное обеспечение: расписание занятий с учителями начальных классов и учителями-предметниками

Слайд 22

Возможные риски проекта и способы их преодоления
низкий уровень рефлексивно-аналитической и

проектной культуры педагогов;
недостаточное владение инновационными технологиями;
отсутствие лидеров, новаторов, слабая направленность педколлектива на развитие;
несформированность мотивации на саморазвитие;
отсутствие методического обеспечения

Слайд 23

Прогнозируемые результаты проекта
Подготовка кадров
Подготовка нормативной базы ОУ
Выбор УМК
Возможность использования

при внедрении ФГОС в основном и среднем звене

Внедрение ФГОС

Содержание

Федеральный государственный стандарт начального общего образования1. Утвержден 06 октября 2009 года

Проблемы России: -неэффективная экономика - неокрепшая демократия - неразвитая социальная

Стратегия 2020 Главная цель Новое качество жизниОбразование должно обеспечитьФормирование политической культурыДостижение передовых позиций

Принципы построения ФГОС«Педагогизация».Гибкость и адаптивность к запросам семьи, общества и государства.

Цель проекта:Обеспечить подготовку образовательных учреждений района, учителей начальных классов к работе

Гипотеза проектаРеализация проекта позволит преодолеть трудности внедренческого периода ФГОС

Наличие проектной проблемы не утверждён перечень УМК для реализации проекта;не разработаны

Уровни подготовки к внедрению ФГОС

Федеральный - Утверждена примерная основная образовательная программа начального общего образования - Готовится

Региональный -проведён межрайонный семинар по ФГОС -на базе НИРО организованы курсы тьюторов.

Муниципальныйрабочая группа по ФГОСсеминары для учителей и зам по УВР. прохождение

Технология внедрения новых стандартов в практику работы ОУ

Работа УОМП по внедрению ФГОССеминары на базе УОМП по проблемам введения

Работа школы по внедрению ФГОСизучить методический, кадровый и материально-технический потенциал ОУ;

Работа школы по внедрению ФГОС- Знакомство с нормативно-правовой базой ФГОС- Издание приказа

Работа учителяУчастие в выборе УМКУчастие в семинарах на базе УОМП, заседаниях

Выбор УМК содержание учебников должно быть дифференцированным; ориентировано на развитие

Ресурсная база проекта: учебно-методическое оснащение, кадровое обеспечение( семинары, курсы ПК НИРО),информационное

Возможные риски проекта и способы их преодоления низкий уровень рефлексивно-аналитической и

Прогнозируемые результаты проекта Подготовка кадров Подготовка нормативной базы ОУВыбор УМКВозможность использования

Похожие презентации