Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға арнайы білім беру

Июль 30, 2022

Главная
Образование
Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға арнайы білім беру

Содержание

2. Жоспар: I. Кіріспе II. Негізгі бөлім 1. Оқыту процесі туралы түсінік 2. Арнайы білім беру дидактикасы
3. Арнайы білімді стандарттау біздің еліміз үшін жаңа мәселе. Қазіргі уақытта арнайы білім мазмұнына қатысты мәселелермен Түзету
4. математика Ана тілі табиғаттану Арнайы білім беру мазмұны оқушылардың ғылыми білімдерін қамтиды
5. Арнайы білім беру дидактикасы Оның заңдылық-тары Принцип-тері әдістері Оқу процесін Ұйымдас-тыру формала-рын зерттеумен айналысады. білім беру
6. Дамуында кемістігі бар балаларды оқыту мәселесін зерттеген ғалымдар С.А Зыков А.П Гозова Ж.Ж Руссо А.Дистерверг Я.А
7. Оқыту процесі Оқыту Оқушының қоршаған әлемді тану процесі. Арнайы ұйымдасты-рылған танымдық іс-әрекет.
8. Арнайы мектептегі білімнің мазмұны-на қойыла-тын талаптар. Оқудың ғылымилығы Оқу материяларының білім беретін бағдарламаларын-да шоғырланып орналасуы Білім
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Жоспар:
I. Кіріспе
II. Негізгі бөлім
1. Оқыту процесі туралы түсінік
2. Арнайы

білім беру дидактикасы
3. Арнайы мектептің мазмұнына қойылатын талаптар
III.Қорытынды.

Слайд 3

Арнайы білімді стандарттау біздің еліміз үшін жаңа мәселе. Қазіргі уақытта

арнайы білім мазмұнына қатысты мәселелермен Түзету педагогикасы Ұлттық ғылыми-тәжірибелік орталығында «Арнайы мектептегі білім беру» зертханасы айналысады. Нақты мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқытуда білім беру стандартын жүзеге асыру жағдайлары анықталып, дәлелденген. Бұл құжат мүмкіндіктері шектеулі балалардың барлық топтары үшін қажетті арнайы білім беру жағдайларын қамтамасыз етуді бекітеді, нұсқау ретінде жүзеге асады.

Слайд 4

математика
Ана тілі
табиғаттану
Арнайы білім беру мазмұны
оқушылардың ғылыми білімдерін қамтиды

Слайд 5

Арнайы білім беру дидактикасы
Оның заңдылық-тары
Принцип-тері
әдістері
Оқу
процесін
Ұйымдас-тыру формала-рын
зерттеумен айналысады.
білім беру мен оқыту

Слайд 6

Дамуында кемістігі бар балаларды оқыту мәселесін зерттеген ғалымдар
С.А Зыков
А.П Гозова
Ж.Ж Руссо
А.Дистерверг
Я.А

Коменский

И.Г Песталосций

Слайд 7

Оқыту процесі
Оқыту
Оқушының қоршаған әлемді тану процесі.
Арнайы ұйымдасты-рылған танымдық іс-әрекет.

Слайд 8

Арнайы мектептегі білімнің мазмұны-на қойыла-тын талаптар.
Оқудың ғылымилығы
Оқу материяларының білім беретін бағдарламаларын-да

шоғырланып орналасуы

Білім мазмұны өмір, тәжірибемен тығыз байланыста болуы

Оқудың түзету-дамыту бағыты

Оқудың нәтижелілігі,білім жүйесін қалыптастыруы тиіс,оқудың қол жетерлігі

Оқушылардың жас және танымдық ерекшеліктерін ескеру