Аттестационная работа. Исследовательская деятельность обучающихся

Содержание

Слайд 2

Механизм развития исследовательской деятельности в образовательном учреждении включает в себя: Создание

Механизм развития исследовательской деятельности в образовательном учреждении включает в себя:

Создание творческой

атмосферы, мотивацию интереса к исследовательской, проектной, творческой деятельности;
Инициирование и поддержка поисковой, исследовательской, проектной деятельности;
Сопровождение исследовательской и проектной деятельности;
Создание условий для поддержки, внедрения и распространения результатов деятельности.

Характеристики учителя, способствующие развитию креативного мышления (по Торрансу)
Признание ценности творческого мышления;
Развитие чувствительности детей к стимулам окружения;
Свободное манипулирование объектами и идеями;
Умение дать конструктивную информацию о творческом процессе;
Умение развивать конструктивную критику, но не критиканство;
Поощрять самоуважение;
Рассеивать чувство страха перед оценкой и т.д.

Слайд 3

Новикова Т.Г., Прутченков А.С. Компетентность как общепредметный образовательный минимум (В.В. Краевский)

Новикова Т.Г., Прутченков А.С.

Компетентность как общепредметный образовательный минимум

(В.В. Краевский)

Знания
опыт познавательной

деятельности, фиксированный в форме ее результатов

Умение действовать по образцу
Опыт осуществления известных способов деятельности

Умения принимать нестандартные решения
Опыт творческой деятельности

Личностные
ориентации
Опыт осуществления эмоционально–ценностных ориентаций

Слайд 4

Новикова Т.Г., Прутченков А.С. Исследовательская и проектная деятельность Креативный Компетентный Социализированный

Новикова Т.Г., Прутченков А.С.

Исследовательская и проектная
деятельность

Креативный

Компетентный

Социализированный

Слайд 5

Деятельность связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с неизвестным

Деятельность связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с неизвестным

решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере.

Исследовательская деятельность обучающихся

Слайд 6

Методы исследования Теоретические: Анализ Синтез Аналогия Моделирование Эмпирические: Наблюдение Эксперимент Опросы Анкетирование Интервьюирование

Методы исследования

Теоретические:
Анализ
Синтез
Аналогия
Моделирование

Эмпирические:
Наблюдение
Эксперимент
Опросы
Анкетирование
Интервьюирование

Слайд 7

Этапы и функции эксперимента Подготовительный Практический Обобщающий Внедренческий Диагностическая Проектировочная Организаторская Исполнительская Аналитическая Коррекционная Социализация

Этапы и функции эксперимента

Подготовительный

Практический

Обобщающий

Внедренческий

Диагностическая

Проектировочная

Организаторская

Исполнительская

Аналитическая

Коррекционная

Социализация

Слайд 8

Исследовательский проект Монопредметный Межпредметный Надпредметный

Исследовательский проект

Монопредметный
Межпредметный
Надпредметный