Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Робототехника

Август 8, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Робототехника

Содержание

2. Характеристика работы Содержание и структура курса «Робототехника» направлены на формирование устойчивых представлений о робототехнических устройствах как
3. Характеристика ОУ МБОУ «Лицей №113» города Новосибирска Основана в 1968 году 43 класса-комплекта 1200 учеников В
4. Цель и задачи работы Цель курса: поддержание мотивации ученика на изучение предметов индустриально-технологического и физико-математического профиля;
5. Методы используемые при преподавании курса Познавательный (восприятие, осмысление и запоминание учащимися нового материала с привлечением наблюдения
6. Актуальность работы Актуальность и практическая значимость данной программы обусловлена тем, чтополученные на занятиях знания становятся для
7. Структура образовательной программы Пояснительная записка Актуальность программы Цель и задачи программы Виды деятельности учащихся Содержание по
8. Планирование
9. Методы диагностики проведение промежуточных мини-соревнований по темам и направлениям конструирования выполнение исследовательских практических работ проведение контрольных
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Характеристика работы
Содержание и структура курса «Робототехника» направлены на формирование устойчивых представлений

о робототехнических устройствах как едином изделии определенного функционального назначения и с определенными техническими характеристиками;
Направление: подготовка к инженерным классам;
Данный курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю);
Предназначен для учащихся 6 классов.

Слайд 3

Характеристика ОУ
МБОУ «Лицей №113» города Новосибирска
Основана в 1968 году
43 класса-комплекта
1200 учеников
В

лицее ведется обучение по направлениям: физико-математический класс, химико-биологический и инженерный
Сайт школы: s_113.edu54.ru

Слайд 4

Цель и задачи работы
Цель курса:
поддержание мотивации ученика на изучение предметов индустриально-технологического

и физико-математического профиля;
Задачи курса:
реализация учащимися интереса к обучению на планируемом профиле; активизировать познавательную деятельность школьников и стимулировать творческую изобретательность;
стимулировать желание к практическому применению теоретических знаний по выбранным образовательным областям.

Слайд 5

Методы используемые при преподавании курса
Познавательный (восприятие, осмысление и запоминание учащимися нового материала

с привлечением наблюдения готовых примеров, моделирования, изучения иллюстраций, восприятия, анализа и обобщения демонстрируемых материалов);
Метод проектов (при усвоении и творческом применении навыков и умений в процессе разработки собственных моделей) Контрольный метод (при выявлении качества усвоения знаний, навыков и умений и их коррекция в процессе выполнения практических заданий)
Групповая работа (используется при совместной сборке моделей, а также при разработке проектов)

Слайд 6

Актуальность работы
Актуальность и практическая значимость данной программы обусловлена тем, чтополученные на

занятиях знания становятся для ребят необходимой теоретической и практической основой их дальнейшего участия в техническом творчестве, выборе будущей профессии, в определении жизненного пути. Овладев же навыками творчества сегодня, они, в дальнейшем, сумеют применить их с нужным эффектом в своих трудовых делах. Данная программа помогает раскрыть творческий потенциал обучающегося, определить его резервные возможности, осознать свою личность в окружающем мире, способствует формированию стремления стать мастером, исследователем, новатором.

Слайд 7

Структура образовательной программы
Пояснительная записка
Актуальность программы
Цель и задачи программы
Виды деятельности учащихся
Содержание по

темам программы
Планируемые результаты
Учебно-тематическое планирование
Система оценки освоения программы
Литература и материально-техническое обеспечение

Слайд 8

Планирование

Слайд 9

Методы диагностики
проведение промежуточных мини-соревнований по темам и направлениям конструирования
выполнение исследовательских практических

работ
проведение контрольных срезов, тестов
промежуточный и итоговый мониторинг сформированности информационной компетентности учащихся.
участие в городских и внутришкольных товарищеских встречах по лего-конструированию.
участие в городских лего-соревнованиях
участие в городских и внутришкольных лего-выставках творческих достижений

Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Робототехника

Содержание

Характеристика работыСодержание и структура курса «Робототехника» направлены на формирование устойчивых представлений

Характеристика ОУМБОУ «Лицей №113» города НовосибирскаОснована в 1968 году43 класса-комплекта1200 учениковВ

Цель и задачи работыЦель курса:поддержание мотивации ученика на изучение предметов индустриально-технологического

Методы используемые при преподавании курсаПознавательный (восприятие, осмысление и запоминание учащимися нового материала

Актуальность работыАктуальность и практическая значимость данной программы обусловлена тем, чтополученные на

Структура образовательной программыПояснительная запискаАктуальность программыЦель и задачи программыВиды деятельности учащихсяСодержание по