Аттестационная работа. Программа проектно-исследовательской деятельности учащихся в выездной Интеллектуальной школе

побуждающий учащихся к развитие навыков проектной и исследовательской деятельности направленной на развитию УУД

Особенность построения программы:
изучение единой темы, которая раскрывается с помощью исследовательских семинаров различного профиля:
физико-математического,
химико-биологического,
социально-экономического.

предметов и действий в которую погружен участник) способную побуждать к исследовательской деятельности в разных предметных областях;
Оформить тематику семинаров для занятий охваченных общей концепцией в разных предметных областях
Создать условия деятельности лабораторий;
Предоставить участникам возможность представить свои результаты изысканий

лагеря;
высокая интенсивность деятельности (творческий развивающий семинар и 2 – 3 творческих образовательных событий в день);
ориентация на нахождения нестандартного решения поставленной задачи в условиях ограниченных ресурсов;
соучастие во всех событиях летней интеллектуальной школы взрослых (кураторско-педагогического коллектива);
организация деятельности в основном через групповые формы со сменным составом.

материалов и подборка оборудования, формирование команды тьюторов, выезд в летнею школу
Например: «Сообщающиеся сосуды»

2 этап – погружение
Проведение семинаров и тренингов, организация исследований и проектирования с использованием подручных средств для реализации темы исследования

3 этап – представление проектов на фестивале идей
в летней школе

4 этап – выпуская в жизнь..
дальнейшее развитие проектов в реальной среде

Проект «Фонтан»