Аттестационная работа. Школа юных криминалистов Спрятанный предмет. Класс 3

Слайд 2

Тема «Спрятанный предмет Класс 3 Тип занятия Обобщение и систематизация знаний

Тема «Спрятанный предмет
Класс 3
Тип занятия Обобщение и систематизация знаний
Цель занятия
Образовательная:

- содействовать овладению поисково-исследовательскими методами, применяемые в криминалистике;
Развивающая: - способствовать развитию внимания, умения работать в команде, анализировать и систематизировать полученные знания;
Воспитательная: - создать условия для формирования интереса к специфике юридических профессий, воспитание нравственной основы личности через интерактивные формы обучения.
Технология, методы
Интерактивные игровые технологии, проблемно-идеологическое обучение, групповая, исследовательская деятельность учащихся
Основные понятия, термины
Криминалист, отпечатки пальцев, азбука Морзе, микроскоп, невидимые чернила
.
Слайд 3

Планируемый результат Предметные умения - элементарные представления о методах работы криминалистов;

Планируемый результат
Предметные умения
- элементарные представления о методах работы криминалистов;
- уметь работать

с микроскопом;
- уметь работать с компьютером;
- уметь снимать отпечатки пальцев;
- правильно расшифровывать послание, с помощью «Азбуки Морзе»;
- знать признаки, с помощью которых можно написать и проявить невидимые чернила;
Познавательные УУД:
- уметь извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов;
- представлять информацию в виде схемы;
- выявлять сущность, особенности объектов;
- на основе анализа объектов делать выводы;
- обобщать и классифицировать по признакам.
Слайд 4

Формы работы Фронтальная Групповая Работа в парах Индивидуальная Ресурсы Учебник «Криминалистика»

Формы работы
Фронтальная
Групповая
Работа в парах
Индивидуальная
Ресурсы
Учебник «Криминалистика»
Компьютер
Медиапроектор
Интерактивная доска
Цифровой микроскоп
Детские компьютеры серии «Аквариус»
Колонки

для воспроизведения звука
Экранно-звуковые пособия:
Презентация в Power Point
Слайд 5

Технология изучения

Технология изучения

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10