Аттестационная работа. Средства для мытья посуды

Август 10, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Средства для мытья посуды

Содержание

2. Краткая характеристика ОУ МКОУ «СОШ№7» расположена в городе Аша Челябинской области. В настоящее время число обучающихся
3. Цель: выявить положительные и отрицательные качества моющих средств для посуды Задачи: Дать теоретическое описание моющих средств.
4. Обоснование актуальности доказано, что для того, чтобы смыть моющее средство с посуды необходимо сполоснуть посуду проточной
5. Гипотеза исследования основана на предположении о том, что применение средств бытовой химии отрицательно влияет на здоровье
6. Этапы исследования Сбор теоретического матариала. Анкетирование. Практический. Заключительный.
7. Результат анкетирования Анкетируемым было предложено ответить на следующие вопросы: Каким средством для мытья посуды вы пользуетесь?
8. Популярность моющих средств.
9. В перчатках и без
10. Мнение покупателей
11. Безопасность средств
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика ОУ
МКОУ «СОШ№7» расположена в городе Аша Челябинской области. В

настоящее время число обучающихся 663 человека.
В соответствии с положениями ФГОС, в ОУ реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих важных задач:
адаптация детей к школьному обучению;
оптимизация учебной нагрузки школьников;
улучшение условий развития ребенка.
Данная работа выполняется обучающимися согласно ФГОС во внеурочное время.

Слайд 3

Цель: выявить положительные и отрицательные качества моющих средств для посуды
Задачи:
Дать

теоретическое описание моющих средств.
Провести опрос с целью выявления наиболее спрашиваемых моющих средств.
Изучить химические особенности моющих средств.
Выявить эффективность и безопасность средств для мытья посуды.

Слайд 4

Обоснование актуальности
доказано, что для того, чтобы смыть моющее средство с посуды

необходимо сполоснуть посуду проточной водой несколько раз. Большинство обывателей вряд ли об этом догадываются, а значит, ежедневно определенная доля средств для мытья посуды вместе с пищей попадает в организм и оказывает влияние на микрофлору кишечника. Кроме того, использованные растворы моющих средств после утилизации попадают в почву, водоемы, где включаются в оборот веществ экосистем. Поэтому мы решили выяснить, полезными или вредными являются моющие средства для мытья посуды.

Слайд 5

Гипотеза исследования
основана на предположении о том, что применение средств бытовой химии

отрицательно влияет на здоровье живых организмов.

Слайд 6

Этапы исследования
Сбор теоретического матариала.
Анкетирование.
Практический.
Заключительный.

Слайд 7

Результат анкетирования
Анкетируемым было предложено ответить на следующие вопросы:
Каким средством для мытья

посуды вы пользуетесь?
Моете ли вы посуду в резиновых перчатках?
Довольны ли вы своим моющим средством?
Как вы считаете: безопасны ли данные средства для ежедневного использования?

Слайд 8

В перчатках и без

Слайд 10

Мнение покупателей

Слайд 11

Аттестационная работа. Средства для мытья посуды

Содержание

Краткая характеристика ОУ МКОУ «СОШ№7» расположена в городе Аша Челябинской области. В

Цель: выявить положительные и отрицательные качества моющих средств для посуды Задачи:Дать

Обоснование актуальности доказано, что для того, чтобы смыть моющее средство с посуды

Гипотеза исследованияоснована на предположении о том, что применение средств бытовой химии

Этапы исследования Сбор теоретического матариала.Анкетирование.Практический.Заключительный.

Результат анкетированияАнкетируемым было предложено ответить на следующие вопросы:Каким средством для мытья

Популярность моющих средств.