Игровые организации детского и подросткового досуга

Август 10, 2022

Главная
Педагогика
Игровые организации детского и подросткового досуга

Содержание

2. ИГРА — ЭТО САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ И ВАЖНЫЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РАВНОПРАВНЫЙ СО ВСЕМИ ИНЫМИ. ОНА МОЖЕТ
3. ИГРЫ Сам игровой принцип игры делится на две основные - и самостоятельные и взаимосвязанные - части:
4. КОНКУРС Конкурс - соревнование, имеющее целью выделить лучших участников, лучшие работы. Главное отличие игрового принципа от
5. АТТРАКЦИОННЫЙ ПРИНЦИП ИГРЫ это, фактически, игровое оформление пространства, делится он на четыре направления: Межпространственное - игры,
6. ВИКТОРИННЫЙ ПРИНЦИП ИГРЫ - сегодня самый популярный. Он также делится на свои подвиды: «тестовый», «кроссвордный», «вопросный».
7. ЛОТЕРЕЯ – это тот игровой принцип, который может принести эту радость. Бывают лотереи: беспроигрышные в виде
8. ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ - это коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как «коллективизм», так как в
9. ИГРО-ТАНЦЫ И ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ИГРЫ – любимы и детьми и взрослыми. Это два разных игровых принципа. Название
11. Скачать презентацию

Слайд 2

ИГРА — ЭТО САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ И ВАЖНЫЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РАВНОПРАВНЫЙ

СО ВСЕМИ ИНЫМИ. ОНА МОЖЕТ ВЫСТУПАТЬ ФОРМОЙ НЕИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭЛЕМЕНТОМ НЕИГРОВОГО ДЕЛА, Т.Е. МОЖЕТ ЯВЛЯТЬСЯ ФОРМОЙ ОБУЧЕНИЯ. В ЭТОМ СЛУЧАЕ, ИГРА МОТИВИРУЕТ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЯТ, ЗАИНТЕРЕСОВЫВАЕТ ИХ В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЯВЛЕНИЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.

Слайд 3

ИГРЫ
Сам игровой принцип игры делится на две основные - и

самостоятельные и взаимосвязанные - части: дворовые игры, посиделочные игры. И дворовые, и посиделочные игры также делятся на свои составные части. Дворовые игры: пряточные, беговые, прыгательные и т.п. Посиделочные игры: жмурочные, целовальные, словесные и т.п.

Слайд 4

КОНКУРС
Конкурс - соревнование, имеющее целью выделить лучших участников, лучшие работы. Главное

отличие игрового принципа от конкурсного в том, что конкурсный принцип игры требует выявления лучшего. В игре лучшего выявлять не нужно. Конкурс также делится на свои составные части. Это могут быть и массовые конкурсы, в которых участвуют вся детская, с выделением и поощрением самых активных, оригинальных исполнителей, дуэтов, квартетов и т.п. И групповые, где в группах проводятся конкурсы с выбыванием проигравших, или - что сегодня более перспективно и важно – победителей. Победители или проигравшие выделяются или в ходе самой игры, или по реакции зрителей, или каким-то другим приемом.

Слайд 5

АТТРАКЦИОННЫЙ ПРИНЦИП ИГРЫ
это, фактически, игровое оформление пространства, делится он на четыре

направления: Межпространственное - игры, которые располагаются вертикально от земли или от пола вверх. Напольное - игры, которые располагаются горизонтально по полу или по земле. Потолочное - это игры, которые свисают от потолка вниз. Настенное - игры, которые располагаются на стенах игрового пространства мероприятия - в фойе, коридорах и т.п. Аттракционный принцип - это все разновидности тиров, кегельбанов, горок, трамплинов, городков, мишеней, которые так популярны в настоящее время.

Слайд 6

ВИКТОРИННЫЙ ПРИНЦИП ИГРЫ
- сегодня самый популярный. Он также делится на свои

подвиды: «тестовый», «кроссвордный», «вопросный». Хотелось бы отметить, что викторина не просто игра в ответы на вопросы. Викторина требует полного или достаточно объемного раскрытия темы.

Слайд 7

ЛОТЕРЕЯ
– это тот игровой принцип, который может принести эту радость. Бывают

лотереи: беспроигрышные в виде тира (что «выбил», то и получи), театрализованные и другие. Лотерейный игровой принцип хорош, как встречальная форма на детской игровой программе. Например, детей могут встретить персонажи программы и предложить билетик, по которому можно выиграть «приз», «улыбку от всей души», «фокус-покус», «доброе пожелание» и др. Игра, в которой надо с завязанными глазами срезать приз, висящий на нитке - это тоже одна из форм лотерейного игрового принципа. Лотерея имеет огромное количество форм, которые легко и удачно входят в канву любой программы.

Слайд 8

ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ
- это коллективные игры или игры, развивающие такое понятие, как

«коллективизм», так как в них дети вместе соучаствуют, помогают, радуются. Хороводная игра - это прямой контакт: руки об руки друг друга, рукой за руку друга, руки на плечи друг другу. Хороводная игра - это развитие коллективного мышления, коллективного взаимодействия, взаимной поддержки

Слайд 9

ИГРО-ТАНЦЫ И ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ИГРЫ
– любимы и детьми и взрослыми. Это два

разных игровых принципа. Название каждого игрового принципа состоит из двух слов. Смотрим: какое слово стоит на первом месте. Это слово и есть доминанта данного игрового принципа: «игро-танцы» - значит «игра» здесь главное, а «танец» - подспорье. «Танцевальная игра» - главенствует «танец», а «игра» является украшающей его деталью.