Содержание
- 2. Особенности традиционной и инновационной педагогики
- 3. Особенности традиционной и инновационной педагогики (продолжение)
- 4. Критерии оценки инновационной образовательной деятельности
- 5. Критерии оценки инновационной образовательной деятельности (продолжение)
- 6. ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
- 7. ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ (продолжение)
- 9. Скачать презентацию