Классный час. Сострадание. Право на лучшую жизнь

час посвященный международному Дню инвалидов

признания их как полноценных членов общества.

( снижение или утрата) общей трудоспособности, в следствие заболевания или травмы .

3 декабря – Всемирный День инвалидов

составьте словосочетание
Составьте предложение с этим словосочетанием

дятел. На болоте ………лягушки . Возле цветка..…. шмель. В траве ……. саранча».

жужжит, стучит, стрекочет, квакает
К какой части речи они относятся?
Вставьте глаголы по смыслу в текст.
Прочитайте вслух, что получилось

посмотреть, как играют инвалиды – калясочники. Сначала я не хотела идти, но собралась и пошла. Мы пришли и я не пожалела, что нахожусь здесь. Я увидела в этих людях надежду, что всё у них наладится. Когда они падали, мне было по-настоящему страшно и очень больно. Ведь эти люди выдержали все препятствия нелёгкой жизни и поверили в себя. И наверное каждый из них сказал себе: «Я смогу, я выдержу!». И вот они перед вами на колясках играют в баскетбол. Каждый из них на минутку представил себя здоровым и нормальным человеком. Несмотря на то, что они инвалиды, у каждого из них большое сердце. Они играли лучше, чем здоровые люди…»
Выдержка из сочинения ученицы 6б класса.