Правила игры:
Раздайте детям по картинке, проведите беседу: что изображено на ней,
какие предметы, какой формы, из чего изготовлены предметы. Предложите детям :
Потрогать предметы ладошкой
Обвести и постучать пальцами кистей рук по предметам,
Погладить, отмечая какая поверхность(гладкая, шершавая, колючая, пушистая, мягкая)
Понюхать предметы
Смысл роли таких тактильных ощущений в развитии детей заключается в том, чтобы стимулировать ребенка к самовоспитанию, самообучению, саморазвитию. Наша задача - помочь организовать ему свою деятельность, пойти собственным уникальным путем, реализовать свою природу.