Недостатки произношения твёрдых и мягких звуков

Июль 21, 2022

Главная
Педагогика
Недостатки произношения твёрдых и мягких звуков

Содержание

2. План Дефекты твердости и смягчения согласных звуков. Методы исправления дефектов смягчения и твердости со гласных звуков.
3. Литература Логопедия/ Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М., 2002. Правдина О.В. Логопедия. — М.,
4. Механизм образования мягких пар Переход твердого согласного звука в мягкий зависит от напряжения и подъема средней
5. Причины нарушения мягкости-твёрдости неправильная форма твердого нёба, когда оно оказывается слишком узким и высоким; слабость мышц
6. Фонетические варианты дефектов твёрдости и смягчения согласных звуков замены мягких согласных звуков в речи их парными
7. Фонетико-фонематические нарушения смягчения и твёрдости смешение твердых и мягких звуков в речи, т.е. наряду с правильным
8. Исправление дефектов смягчения и твёрдости Подготовительный этап: выгибание средней части спинки языка и ее опускание Основной
9. при произнесении твердых губных звуков язык имеет плоскую форму, тогда как при произнесении мягких звуков кончик
10. От опорного звука длительно произнести гласный [и], а затем слог пи; при наличии смягчения несколько раз
11. [п] → [п'] → открытый слог пя Методика: сначала отделяя согласную фонему от гласной ([п'] —
12. С механической помощью исходные согласные [т], [д], [н] Предлагается несколько раз произнести звук [т] или слог
13. Порядок устранения дефектов смягчения или твёрдости После тщательной отработки язычно-зубных смычных звуков можно продолжать в таком
15. Скачать презентацию

Слайд 2

План
Дефекты твердости и смягчения согласных звуков.
Методы исправления дефектов смягчения и твердости

со гласных звуков.

Слайд 3

Литература
Логопедия/ Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М., 2002.
Правдина О.В.

Логопедия. — М., 1973.
Филичева Т.Е., Чевелёва НА., Чиркина Г.В. Основы логопедии. — М., 1989.
Основы теории и практики логопедии / под ред. Р.Е. Левиной. М., 1968
Хватцев М.Е. Логопедия. — М., 1996.

Слайд 4

Механизм образования мягких пар
Переход твердого согласного звука в мягкий зависит

от напряжения и подъема средней части языка к нёбу

Слайд 5

Причины нарушения мягкости-твёрдости
неправильная форма твердого нёба, когда оно оказывается слишком узким

и высоким;
слабость мышц языка;
несформированность фонематических процессов;
снижение физического слуха.

Слайд 6

Фонетические варианты дефектов твёрдости и смягчения согласных звуков
замены мягких согласных звуков

в речи их парными твёрдыми звуками (масо — «мясо», пат — «пять» и т.д.);
смягчение твёрдых согласных, замена их парными мягкими («дом» — дем, «заяц» — зяяць, «тарелка» — тярелка и т.д.);

Слайд 7

Фонетико-фонематические нарушения смягчения и твёрдости
смешение твердых и мягких звуков в речи,

т.е. наряду с правильным произношением твердых и мягких согласных наблюдаются отклонения как в ту, так и в другую сторону.

Слайд 8

Исправление дефектов смягчения и твёрдости
Подготовительный этап: выгибание средней части спинки языка

и ее опускание
Основной этап:
По подражанию:
слуховое восприятие мягких звуков и зрительное восприятие артикуляции этих фонем при сопоставлении их с парными твердыми фонемами (па — пя, ма — мя, фа — фя, ana — апя, ама — амя, афа — афя и т.д.).
повторение слогов с губными и язычно-зубными парными мягкими согласными: па — пя, ana — апя, an — апь, та — тя, ата — атя, am — атъ, ма — мя, ама — амя и др.

Слайд 9

при произнесении твердых губных звуков язык имеет плоскую форму, тогда как

при произнесении мягких звуков кончик языка упирается в нижние резцы, а спинка выгибается к твердому нёбу

Слайд 10

От опорного звука
длительно произнести гласный [и], а затем слог пи;
при наличии

смягчения несколько раз повторить тот же слог шепотом, постепенно укорачивая [и], в результате чего может получиться отчетливое [п'], с некоторым придыханием;
перейти к звукосочетанию апи:
громко,
шепотом
первый гласный проговаривался громко, а второй шепотом и кратко

Слайд 11

[п] → [п'] → открытый слог пя
Методика: сначала отделяя согласную фонему

от гласной ([п'] — [а]), а потом сливая их;
затем вводить слоги и слова с другими гласными.
Губные мягкие согласные: [м'], [ф'], [в'] ставятся аналогично

Слайд 12

С механической помощью
исходные согласные [т], [д], [н]
Предлагается несколько раз произнести звук

[т] или слог та/ат и удерживать при этом кончик языка шпателем за нижними резцами (прижимая передний край языка), можно автоматически получить звук [т'] в изолированном виде ([т'], [т'], [т']) или в открытом слоге (тя, тя, тя).
Звуки [д'] от [д], [н'] от [н] - аналогично
Такой эффект достигается тем, что механическое удерживание языка внизу приводит к образованию смычки с помощью его спинки, что, в свою очередь, неизбежно вызывает подъем спинки языка к нёбу.

Слайд 13

Порядок устранения дефектов смягчения или твёрдости
После тщательной отработки язычно-зубных смычных звуков

можно продолжать в таком порядке: [ф'], [в'], [п'], [б'], [м'], [с'], [з'], [P'], [л']
После автоматизации мягких звуков на материале слов, слогов и фраз необходимо перейти к их дифференциации с соответствующими твердыми звуками.

Недостатки произношения твёрдых и мягких звуков

Содержание

ПланДефекты твердости и смягчения согласных звуков.Методы исправления дефектов смягчения и твердости

ЛитератураЛогопедия/ Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М., 2002.Правдина О.В.

Механизм образования мягких пар Переход твердого согласного звука в мягкий зависит

Причины нарушения мягкости-твёрдостинеправильная форма твердого нёба, когда оно оказывается слишком узким

Фонетические варианты дефектов твёрдости и смягчения согласных звуковзамены мягких согласных звуков

Фонетико-фонематические нарушения смягчения и твёрдостисмешение твердых и мягких звуков в речи,

Исправление дефектов смягчения и твёрдостиПодготовительный этап: выгибание средней части спинки языка