Содержание
- 3. Скороговорка Бедный Федя съел медведя, Утром рано съел барана. На закуску съел лягушку, Хотел волка, да
- 4. Цели урока : 1. Как называется раздел, к которому мы переходим? 2. А кто это такие
- 5. Работа по теме урока 1. Можете ли вы предположить, какие произведения мы будем изучать в этом
- 6. Чтение статьи 1. Прочитайте название вступительной статьи на с. 126 2. Как вы понимаете это название
- 7. Словарная работа 1. Околица - 1. Изгородь вокруг деревни или у края деревни; вообще край деревни.
- 8. Околица
- 9. Проблемный вопрос 1. Какое главное правило при общении с природой предложил нам Н. Сладков?
- 10. « Не навреди!»
- 11. Сладков Николай Иванович Лесные сказки Азбука леса Бюро лесных услуг Загадочный зверь Лесные тайнички Синичкина кладовая
- 13. Физкультминутка
- 14. Чтение стихотворения 1. Рассмотрите иллюстрации на с. 127. Как вы думаете, что хотели нам показать авторы
- 15. Продолжение работы над стихотворением 5.Прочитайте стихотворение, вставляя необходимые по смыслу слова. 6. Ответьте на вопрос стихотворения.
- 16. Работа в парах Задание: Запишите рядом с названиями животных названия их детёнышей
- 17. Спасибо за урок!) Оцените себя
- 19. Скачать презентацию