Педагогический проект. Профессии детского сада

Июль 29, 2022

Главная
Педагогика
Педагогический проект. Профессии детского сада

Содержание

2. Актуальность Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Начиная, с младшего возраста проводится
3. Цели проекта : Расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада. Задачи проекта : 1. Познакомить детей
4. Тип проекта: по методу: познавательно –игровой , творческий; по содержанию: дети –детский сад; по длительности: краткосрочный
5. Знакомство с профессией «Повар» Цель: Дать представление детям о профессии повара. Задачи: 1. Познакомить с профессией
6. Разработка проекта: 1.Создать развивающую среду: -пополнить уголок «кухня». Внести атрибуты: фартуки, посуду, овощи, фрукты. -внести дидактические
7. Чтение художественной литературы
8. Пальчиковая гимнастика при ознакомлении с профессией повар
9. Художественное творчество раскрашивание праздничных тарелочек
10. Знакомство с прачкой Задачи: 1. «Познавательное развитие » -познакомить детей с профессией прачки, с некоторыми профессиональными
11. Разработка проекта: -Экскурсия в прачечную -Игра «Прачечная». 1.Создать развивающую среду: -внести атрибуты : платочки, стиральная машинка
12. Игра «Прачечная»
13. Экскурсия в прачечную
14. Знакомство с профессией врача Цель: Формировать интерес к профессии врач посредством ознакомления дошкольников с трудом сотрудников
15. Разработка проекта: Рассматривание иллюстраций «Профессии»; Беседы: «О профессии врача, медсестры», «Кто лечит больных?». Чтение стихотворения: К.
16. Экскурсия в медицинский кабинет
17. Игра «Больница»
18. Прогулка Снег на улице и стужа Крепким льдом покрыта лужа Но полезно, без сомненья, На свежем
19. Лепка «Витаминки»
20. Ознакомление с работой помощника воспитателя Задачи: 1) Формировать представления о содержании труда помощника воспитателя и назначении
21. Разработка проекта : Беседа: « Чем занимается помощник воспитателя?». Наблюдение за трудом помощника воспитателя. Рассказ помощника
22. Сервировка стола , полив цветов.
23. Аппликация «Красивый фартучек»
24. Совместная деятельность детей и родителей
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность
Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира.

Начиная, с младшего возраста проводится работа по ознакомлению с окружающим миром и социальной действительностью. Именно детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость. Чрезвычайно важно не упустить момент для воспитания в них добрых чувств к окружающим людям и формированию положительного отношения к труду, что является главной целью образовательной области труд .
Таким образом, формирование первичных представлений о труде взрослых в 1 младшей группе начинается со знакомства с трудом сотрудников детского сада: трудом помощника воспитателя, медсестры, повара, дворника, шофера, постоянно подчеркивая их заботу о детях.

Слайд 3

Цели проекта :
Расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада.
Задачи проекта

:
1. Познакомить детей с различными профессиями взрослых.
2. Формировать у ребят трудовые действия.
3. Расширение и закрепление представлений о профессиях людей.
4. Ознакомление детей с трудовыми действиями, совершаемыми взрослыми, с орудиями труда, инструментами и результатом труда взрослых.
5. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме.

Слайд 4

Тип проекта:
по методу: познавательно –игровой , творческий;
по содержанию: дети –детский сад;
по

длительности: краткосрочный (4 дня );
по количеству участников: групповой, фронтальный,
дети первой младшей группы, родители.
Методы исследования:
Непосредственно-образовательная деятельность.
Художественное творчество.
Чтение художественной литературы.
Целевые экскурсии на территории детского сада.
Игровая деятельность: дидактические, совместные игры ребёнка и взрослого, подвижные игры.

Слайд 5

Знакомство с профессией «Повар»
Цель:
Дать представление детям о профессии повара.
Задачи:
1. Познакомить

с профессией повар, его трудовыми процессами, с предметами -помощниками.
2. Закрепить знания о столовой посуде.
3. Воспитывать уважение к труду.
Предполагаемые итоги:
1. Знание детьми информации о профессии повар.
2. Понимание детьми значимости данной профессии.
3. Умение организовать совместную деятельность ребёнка и взрослого (воспитателя) «Ребёнок – предмет - взрослый».
4. Проявление признательности и уважения к труду взрослых.

Слайд 6

Разработка проекта:
1.Создать развивающую среду:
-пополнить уголок «кухня». Внести атрибуты: фартуки, посуду, овощи,

фрукты.
-внести дидактические и настольные игры: «Профессии»; «У кого что?»; «Кто что делает».
-пополнить библиотечку : К. Чуковский «Федорино горе».
2. Организовать непосредственно образовательную деятельность:
Социально –личностное развитие, знакомство с профессией повар.
Речевое развитие –рассматривание картины повар.
Продуктивная деятельность (рисование), «Укрась тарелочку».
3. Совместная деятельность воспитателя с детьми:
-беседа о поваре;
-рассматривание картин, иллюстраций;
-чтение художественной литературы;
-дидактические и настольные игры;
-игры: «Готовим борщ», «Готовим компот для куклы Кати»;
-пальчиковые игры « Салат», «Капуста»;
-беседа о овощах и фруктах.

Слайд 7

Чтение художественной литературы

Слайд 8

Пальчиковая гимнастика при ознакомлении с профессией повар

Слайд 9

Художественное творчество
раскрашивание праздничных тарелочек

Слайд 10

Знакомство с прачкой
Задачи:
1. «Познавательное развитие » -познакомить детей с профессией прачки,

с некоторыми профессиональными действиями и предметами.
2. «Речевое развитие» -активизировать словарь детей
( прачечная, прачка, стиральная машина, сушилка, постельное белье: простыня, пододеяльник, наволочка).
3. «Социально –коммуникативное развитие» -воспитывать в детях чувство признательности и уважения к труду прачки.

Слайд 11

Разработка проекта:
-Экскурсия в прачечную
-Игра «Прачечная».
1.Создать развивающую среду:
-внести атрибуты : платочки, стиральная

машинка , гладильная доска ,утюги.
-внести дидактические и настольные игры: «Профессии»; «У кого что?»; «Кто что делает».
2. Организовать непосредственно образовательную деятельность : знакомство с профессией прачка.

Слайд 12

Игра «Прачечная»

Слайд 13

Экскурсия в прачечную

Слайд 14

Знакомство с профессией врача
Цель:
Формировать интерес к профессии врач посредством ознакомления дошкольников

с трудом сотрудников детского сада.
Задачи:
Обогатить представления детей о профессии врача . Воспитывать чувство уважения к труду взрослых .
Обогащать словарный запас посредством ознакомления детей с предметами, необходимыми в работе врача.
Создавать условия для закрепления представлений о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, об оборудовании.

Слайд 15

Разработка проекта:
Рассматривание иллюстраций «Профессии»;
Беседы: «О профессии врача, медсестры», «Кто лечит больных?».
Чтение

стихотворения: К. Чуковский «Айболит».
Игры «Больница», «Лисичка заболела»;
Лепка «Витаминки».
Утренняя гимнастика , прогулка.

Слайд 16

Экскурсия в медицинский кабинет

Слайд 17

Игра «Больница»

Слайд 18

Прогулка
Снег на улице и стужа
Крепким льдом покрыта лужа
Но полезно, без сомненья,

На свежем воздухе движенье.

Слайд 19

Лепка «Витаминки»

Слайд 20

Ознакомление с работой помощника воспитателя
Задачи:
1) Формировать представления о содержании труда помощника

воспитателя и назначении соответствующих орудиях труда.
2) Воспитывать в детях чувство признательности и уважения к труду взрослых.
3) Продолжать знакомить детей с опасными предметами в целях безопасности жизни и здоровья.
4) Пополнить и активизировать словарь детей на основе углубления знаний.

Слайд 21

Разработка проекта :
Беседа: « Чем занимается помощник воспитателя?».
Наблюдение за трудом помощника

воспитателя.
Рассказ помощника воспитателя о своей профессии, её важности и необходимости в детском саду.
Д/и: «Кому что нужно для работы?», «Оденем куклу на прогулку».
Рассматривание иллюстраций о труде помощника воспитателя.
Аппликация «Красивый фартук для няни»
Труд: сервировка стола с помощником воспитателя, полив цветов.

Слайд 22

Сервировка стола , полив цветов.

Слайд 23

Аппликация «Красивый фартучек»

Слайд 24

Педагогический проект. Профессии детского сада

Содержание

Актуальность Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира.

Цели проекта : Расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада.Задачи проекта

Тип проекта:по методу: познавательно –игровой , творческий;по содержанию: дети –детский сад;по

Знакомство с профессией «Повар»Цель: Дать представление детям о профессии повара.Задачи:1. Познакомить

Разработка проекта:1.Создать развивающую среду:-пополнить уголок «кухня». Внести атрибуты: фартуки, посуду, овощи,

Чтение художественной литературы

Пальчиковая гимнастика при ознакомлении с профессией повар

Художественное творчество раскрашивание праздничных тарелочек

Знакомство с прачкойЗадачи:1. «Познавательное развитие » -познакомить детей с профессией прачки,

Разработка проекта:-Экскурсия в прачечную-Игра «Прачечная».1.Создать развивающую среду:-внести атрибуты : платочки, стиральная