Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка

Июль 21, 2022

Главная
Педагогика
Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка

Содержание

2. Подвижная игра с правилами – это сознательная активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий,
3. Методика проведения Организация игры Ознакомление с новой игрой – 1,5-2 мин. Объяснение сюжетной игры: игровая цель
4. КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР Сюжетные подвижные игры Несюжетные подвижные игры игры-забавы К сложным играм относятся спортивные игры (городки,
5. Методика проведения Организация игры Ознакомление с новой игрой – 1,5-2 мин. Объяснение сюжетной игры: игровая цель
6. Распределение ролей в игре Считалки Самостоятельный коллективный выбор Взять ведущую роль на себя Нестандартные приемы выбора,
8. Народные подвижные игры «Народные игры образны, поэтому они увлекают преимущественно детей дошкольного возраста. Игры заключают в
9. Примеры народных игр Горелки Русская лапта Колечко Штандер Краски Я садовником родился Съедобное – несъедобное Разрывные
10. Колпачок. У медведя во бору. Зайка серенький сидит
11. Разрывные цепи.
12. День, ночь, огонь, вода. Воробушки и кот. Поезд.
13. Гуси, гуси. Медведь и пчёлы. Горелки.
14. Заря - заряница. Третий лишний.
15. Спортивные игры
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Подвижная игра с правилами – это сознательная активная деятельность ребенка, характеризующаяся

точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами.

Слайд 3

Методика проведения
Организация игры
Ознакомление с новой игрой – 1,5-2 мин.
Объяснение сюжетной игры:
игровая

цель
краткий образный сюжетный рассказ
Объяснение несюжетной игры
последовательность игровых действий
Игровые правила
Сигнал
Местоположение играющих

Слайд 4

КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР
Сюжетные подвижные игры
Несюжетные подвижные игры
игры-забавы
К сложным играм

относятся спортивные игры (городки, бадминтон, настольный теннис, баскетбол, волейбол, футбол, хоккей). В дошкольном возрасте используются элементы этих игр и дети играют по упрощенным правилам

Слайд 5

Методика проведения
Организация игры
Ознакомление с новой игрой – 1,5-2 мин.
Объяснение сюжетной игры:
игровая

цель
краткий образный сюжетный рассказ
Объяснение несюжетной игры
последовательность игровых действий
Игровые правила
Сигнал
Местоположение играющих

Слайд 6

Распределение ролей в игре
Считалки
Самостоятельный коллективный выбор
Взять ведущую роль на себя
Нестандартные приемы

выбора, основанные на игровом методе (заклички, считалки и пр.)

Слайд 7

Слайд 8

Народные подвижные игры
«Народные игры образны, поэтому они увлекают преимущественно детей дошкольного

возраста. Игры заключают в себе элемент борьбы, состязания, а следовательно вызывают эмоции радости, опасения и побуждают к осторожности и этим увлекают детей»
Э.Я. Степаненкова

Слайд 9

Примеры народных игр
Горелки
Русская лапта
Колечко
Штандер
Краски
Я садовником родился
Съедобное – несъедобное
Разрывные цепи

Слайд 10

Колпачок. У медведя во бору. Зайка серенький сидит

Слайд 11

Разрывные цепи.

Слайд 12

День, ночь, огонь, вода. Воробушки и кот. Поезд.

Слайд 13

Гуси, гуси. Медведь и пчёлы. Горелки.

Слайд 14

Заря - заряница. Третий лишний.

Слайд 15

Спортивные игры