Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников Мы помним, мы гордимся!

Август 8, 2022

Главная
Педагогика
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников Мы помним, мы гордимся!

Содержание

2. Вид проекта: Целевой творческий практико-ориентированный Характеристика образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Малышок»
3. Развитие гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине; Расширение представления о защитниках отечества; Воспитание интереса и
4. Позволяет систематизировать и углубить знания по предложенным темам Стимулирует развитие познавательных и творческих способностей, коммуникативных умений
5. Формы организации детей: Физкультурный досуг; Музыкальное занятие; Продуктивная деятельность; Выставки детских рисунков; Конкурсы стихотворений и детского
6. Схема направлений проектной деятельности: Проект Музыкальная деятельность Музейная педагогика Речевое развитие Игровая деятельность Изобразительная деятельность Физическая
7. Структура проекта:
10. Мониторинг проектной деятельности: 1. Анкетирование родителей, беседы. 2. Отслеживание, применение и отражение знаний детей. 3. Наблюдение
11. Патриотизм для ребёнка – это корни, связывающие его с родным домом и ближайшем окружением, любовь к
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Вид проекта:
Целевой творческий практико-ориентированный
Характеристика образовательного учреждения:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Малышок» с. Енотаевка» муниципального образования «Енотаевский район» дейтсвует с 1968 года. В детском саду 9 групп общеразвивающей направленности (3- ранний возраст, 6 – дошкольный возраст), в которых воспитывается 200 детей в возрасте от 1 года до 7 лет.

Слайд 3

Развитие гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине;
Расширение представления о защитниках

отечества;

Воспитание интереса и уважения к историческому прошлому.

Цели проекта:

Продолжительность: долгосрочный (1 год).
Подпроекты:
«Моя Родина – Россия» (сентябрь - декабрь).
«Священная война» (январь – март).
«Детство без войны» (апрель – май).

Слайд 4

Позволяет систематизировать и углубить знания по предложенным темам
Стимулирует развитие познавательных и

творческих способностей, коммуникативных умений

Создаёт предпосылки поисковой деятельности

Способствует развитию художественно-эстетической направленности

Формирует готовность ребёнка к школе

Актуальность проекта:

Проект соответствует принципам основной образовательной программы ДОУ и требованиям ФГОС ДО

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет), музыкальный руководитель, воспитатели, родители воспитанников.

Слайд 5

Формы организации детей:
Физкультурный досуг;
Музыкальное занятие;
Продуктивная деятельность;
Выставки детских рисунков;
Конкурсы стихотворений и детского

творчества;
Посещение музея, кинотеатра;
Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен;
Рассматривание альбомов, плакатов, открыток;
Праздничный концерт;
Беседы.

Слайд 6

Схема направлений проектной деятельности:
Проект
Музыкальная деятельность
Музейная педагогика
Речевое развитие
Игровая деятельность
Изобразительная деятельность
Физическая культура
Конструктивная и

продуктивная деятельность

Слайд 7

Структура проекта:

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Мониторинг проектной деятельности:
1.
Анкетирование родителей, беседы.
2.
Отслеживание, применение и отражение знаний детей.
3.
Наблюдение в

ходе праздников и развлечений.

Слайд 11

Патриотизм для ребёнка – это корни, связывающие его с родным домом

и ближайшем окружением, любовь к родным местам, гордость за свой народ.
Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувство собственного достоинства и уверенность в себе. Ещё в дошкольном возрасте очень важно пробудить у детей гордость за принадлежность к России.

Слайд 12

Слайд 13

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников Мы помним, мы гордимся!

Содержание

Развитие гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине;Расширение представления о защитниках

Позволяет систематизировать и углубить знания по предложенным темамСтимулирует развитие познавательных и

Формы организации детей:Физкультурный досуг;Музыкальное занятие;Продуктивная деятельность;Выставки детских рисунков;Конкурсы стихотворений и детского