Содержание
- 2. Этика Мораль Нравственность Этикет
- 3. ??? Вопросы для размышления. ??? Многие правила этикета, особенно современного практически совпадают с элементарной вежливостью. Не
- 4. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
- 5. Профессиональная этика (этика вожатого)
- 6. Этика вожатого - это профессиональная этика, выступающая как средство формирования личности самого вожатого и как педагогический
- 7. Качества вожатого важны в работе, высоко ценятся детьми и помогают в профессии Будьте открытым. Не пытайтесь
- 8. Будьте справедливым. Все ваши решения и действия должны иметь ориентир на понятие справедливости. Не стоит устраивать
- 9. Авторитет вожатого Авторитет вожатого – это качество личности, которую уважают за дела, справедливые поступки, профессиональный и
- 10. Как вожатому заслужить авторитет? Первое впечатление Можно выделить четыре ключевых компонента, из которых складывается у окружающих
- 11. Составляющие этики вожатого Внешний вид вожатого. Отношения между вожатыми. Отношение вожатых к воспитанникам. Голос, тон, дикция
- 12. Составляющие этики вожатого Внешний вид вожатого. Внешний облик определяют подтянутость, собранность движений, естественность манер; доброжелательность, приветливое
- 13. Составляющие этики вожатого Голос, тон, дикция вожатого, их связь с педагогической этикой. Раздраженный тон вожатого, кричащего
- 14. Единые педагогические требования (ЕПТ) – система норм и правил, основанных на единых теоретических и методических подходах
- 15. «Запрещенные темы» в присутствии детей выяснение отношений между вожатыми; обсуждение детей; обсуждение администрации, ее указаний; решение
- 16. Категорически запрещается наказывать детей лишением пищи, трудом, словесно оскорблять. Эти действия часто приводят к стрессу по
- 17. «Морально – этический кодекс вожатого». 1. Главной ценностью для вожатого является жизнь ребёнка. Не ребёнок для
- 18. Нравственные принципы вожатого: Принцип «красной линии». За «Красную линию» выходят панибратство, лжедружба, наказуемая интимность отношений. Принцип
- 19. 3. Принцип «фельдмаршала Кутузова». Наблюдать и ждать. Главное помочь понять детям, как осуществить ту или иную
- 20. ТАБУ: Неодобрительные замечания по отношению к внешнему виду ребенка. Попущение оскорблений между детьми. Вожатые не должны
- 21. Не создавать стрессовых ситуаций. Не заниматься личными делами в рабочее время. Не всегда следует искать виноватых.
- 22. Не срывать плохое настроение на детях. Нельзя запрещать, а потом это позволять и наоборот. Требования должны
- 23. Наиболее распространённые нарушения в этике поведения вожатого Обращение к ребенку не по имени, а по фамилии.
- 24. Следите за своей речью, и исключите из нее (своей речи) такие выражения как: Я кому говорю?
- 25. Заповеди вожатого · 1) Подходи к детям с оптимистической гипотезой. 2) Работая с детьми, чаще вспоминай
- 26. Заповеди вожатого 9) Крик- метод слабого вожатого. Помни: спокойный, убедительный голос, сильнее крика. 10) Сердиться долго
- 27. Советы вожатому Запомни ТРИ правила педагогики- «сколоти» команду, стань лидером(примером),сотвори чудо! Отправляясь в лагерь, возьми с
- 28. 1. Сформулируйте основные этические принципы деятельности вожатого с воспитанниками, родителями, администрацией, коллегами? 2. Какие существуют трудности
- 30. Скачать презентацию