Содержание
- 2. Содержание Общие положения Права и обязанности студента-практиканта Виды и содержание работы студентов Деятельность руководителя летней педагогической
- 3. Цели летней педагогической практики Дать возможность студентам реализовать профессиональный и личный потенциал, развивать и закрепить знания,
- 4. Задачи практики: приобретение умений и навыков самостоятельной работы с детскими и юношеским коллективом в условиях детского
- 5. Умения, приобретаемые в процессе практики: определять цели и задачи оздоровительной и воспитательной работы с детьми и
- 6. Особенности летней педагогической практики: Впервые, принимая объединение школьников, студент-практикант не только организует воспитательную работу с ними,
- 7. В детском загородном лагере вожатый и воспитатель, и организатор детской жизни, и затейник, и няня, и
- 8. Права и обязанности студента-практиканта Студент направляется на летнюю педагогическую практику в детский лагерь для работы в
- 9. Вожатый-практикант обязан: подчиняться правилам внутреннего распорядка загородного лагеря, распоряжениям администрации, руководителя практики; находиться постоянно с детьми
- 10. Студент-практикант имеет право: принимать активное участие в деятельности педагогического коллектива загородного лагеря, выступать па педсоветах, выдвигать
- 11. В случае нарушения дисциплины и невыполнения своих обязанностей практикант может быть отстранен от прохождения практики. Студент
- 12. Примерные вопросы начальнику лагеря (старшему воспитателю) на первой встрече: дни заезда и отъезда длительность смен; месторасположение
- 13. Организационно-педагогическая деятельность. Студент-практикант в процессе работы вожатым в детском оздоровительном лагере выполняет следующие виды педагогической деятельности:
- 14. Организация режима дня, активного отдыха детей. Традиционно распределение мероприятий на протяжении дня называют режимом дня. Это
- 15. Планирование воспитательной деятельности. В процессе анкетирования все записи, касающиеся интересов детей и подростков группируются. Учитывая ожидания
- 16. Безопасность всех мероприятий. Возможность проявления способностей детей в разных областях творческой деятельности. Возможность быстро поменять программу
- 17. Организация коллективно-творческой деятельности. Этапы организации коллективной творческой деятельности в условиях детского лагеря: Коллективное целеполагание (определение темы,
- 18. Отчет по практике Характеристика вожатого. С подписями и печатью администрации лагеря. Дневник практики: Характеристика лагеря Отряда
- 20. Скачать презентацию