Расстановка приоритетов

Август 12, 2022

Главная
Педагогика
Расстановка приоритетов

Содержание

2. Расстановка приоритетов – определение преобладания важности того или иного пункта плана над остальными. Осинцева Анна Александровна,
3. Основные инструменты для расстановки приоритетов Матрица Эйзенхауэра Все дела распределяются на четыре группы по важности и
4. Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики
5. Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики Метод 4D Do (сделать) Delegate (делегировать) Delete
6. Метод АБВГД Все дела ранжируются по приоритету и значимости, и каждое занятие получает свою литеру и
7. Основные рекомендации при расстановке приоритетов: составить список всех задач; определить наиболее важные задачи; выделить наиболее срочные
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Расстановка приоритетов – определение преобладания важности того или иного пункта плана

над остальными.

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Слайд 3

Основные инструменты для расстановки приоритетов
Матрица Эйзенхауэра
Все дела распределяются на четыре группы

по важности и срочности:
срочные и важные;
срочные, но не важные;
несрочные, но важные;
несрочные и не важные.

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Слайд 4

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Слайд 5

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики
Метод 4D
Do (сделать)
Delegate

(делегировать)
Delete (удалить)
Delay (отложить)

Слайд 6

Метод АБВГД
Все дела ранжируются по приоритету и значимости, и каждое занятие

получает свою литеру и цифру.
Дела:
А – обязаны сделать! Это важные, срочные дела, игнорирование которых приведет к серьезным последствиям.
Б – следует сделать! Но можно и отложить. Ничего критичного не произойдет. Во всяком случае в самое ближайшее время.
В – можно делать, а можно и не делать. Особой значимости у этих занятий нет.
Г – отдать другому. Если часть проектов делегировать, то останется время для своих дел А.
Д – для удаления из списка.

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Слайд 7

Основные рекомендации при расстановке приоритетов:
составить список всех задач;
определить наиболее

важные задачи;
выделить наиболее срочные задачи;
определить очередность выполнения задач;
избегать возникновения конкурирующих приоритетов;
учесть ресурсы на выполнение задач;
периодически возвращаться к списку задач, корректировать его, если необходимо.

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Расстановка приоритетов

Содержание

Расстановка приоритетов – определение преобладания важности того или иного пункта плана

Основные инструменты для расстановки приоритетов Матрица ЭйзенхауэраВсе дела распределяются на четыре группы

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогикиМетод 4DDo (сделать)Delegate

Метод АБВГДВсе дела ранжируются по приоритету и значимости, и каждое занятие

Основные рекомендации при расстановке приоритетов: составить список всех задач; определить наиболее

Похожие презентации

Основные инструменты для расстановки приоритетов
Матрица Эйзенхауэра
Все дела распределяются на четыре группы

Осинцева Анна Александровна, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики
Метод 4D
Do (сделать)
Delegate

Метод АБВГД
Все дела ранжируются по приоритету и значимости, и каждое занятие

Основные рекомендации при расстановке приоритетов:
составить список всех задач;
определить наиболее