Содержание
- 2. ЗДОРОВЬЕ – ЭТО БОГАТСТВО ЧЕЛОВЕКА
- 3. «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,
- 4. Цель: сформировать знания учащихся о бережном отношении к своему здоровью. Задачи: формирование у обучающихся правильного представления
- 5. Что такое здоровье? Здоровье- это «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие
- 6. Составляющие здоровья: Физическое здоровье Душевное здоровье Психическое здоровье
- 7. Физически здоровый человек Болеет редко Не нуждается в лекарствах У него хорошая иммунная система
- 8. 1 (вода). Чисто пить (то есть не пить мутного) 2 (земля). Чисто есть (то есть не
- 9. От чего зависит здоровье? -От условий жизни -От соблюдения режима труда и отдыха -От хорошей иммунной
- 10. Соотношение различных условий и факторов, влияющих на здоровье таково: 1. Условия и образ жизни, питание —
- 11. Факторы, отрицательно влияющие на здоровье: * стресс * болезни * загрязнение окружающей среды * курение *
- 12. Задача родителей в период подростковых кризисов - Показать ребенку другие пути самоутверждения. Безделье, скука, праздность –
- 13. Самый эффективный вид отдыха - полноценный сон В школьном возрасте дневной сон Ученик средней школы должен
- 14. Укреплению иммунной системы способствует: Физическая активность Закаливание Соблюдение правил личной гигиены Водные процедуры Отказ от вредных
- 15. Современные учебные нагрузки снизили двигательную активность школьника Для профилактики гиподинамии необходимо: Зарядка Прогулки Оздоровительный бег Катание
- 16. Закаляйся , если хочешь быть здоров! Постарайся позабыть про докторов! Виды закаливания: Закаливание солнцем Закаливание воздухом
- 17. Советы родителям: Рассказывать о воздействии на организм Быть внимательным Сохранить с ребенком доверительные отношения Научить находить
- 18. Полноценное питание Осторожность Умеренность Разнообразие
- 19. Необходимо беречь психику Эмоции
- 20. Как научить ребенка подавлять в себе раздражение, снимать напряжение, не допускать нервных срывов Помогут: Физические упражнения
- 21. Душевное здоровье Внутренний мир Нравственные принципы Убежденность Гуманность Душевная красота характеризуется поступками, отношением к другим людям.
- 22. Для создания бесконфликтных взаимоотношений необходимо научит ребенка выполнять следующие правила: Не пытаться перевоспитать другого человека, а
- 23. Здоровье это- это драгоценность, и притом единственная, ради которой действительно стоит не жалеть времени, сил, трудов
- 24. Вывод из всего сказанного: Необходимо сделать так, чтобы идея бережного отношения к здоровью у ребенка стала
- 25. В современном обществе реализовать себя, свои способности, быть успешным в профессиональной деятельности и личной жизни может
- 27. Скачать презентацию