Созависимость как социально-педагогическая проблема

Август 1, 2022

Главная
Педагогика
Созависимость как социально-педагогическая проблема

Содержание

2. Проблемный вопрос Поддается ли созависимость лечению путем воздействия на неё социально-педагогическими методами?
3. Созависимость — патологическое состояние, характеризующееся глубокой поглощённостью и сильной эмоциональной, социальной или даже физической зависимостью от
4. Цель: Рассмотрение созависимости как одной из проблем в социально – педагогической деятельности. Задачи: — изучение особенностей
5. Особенности Для состояния созависимости типично: заблуждение, отрицание, самообман; компульсивные действия; «замороженные» чувства; низкая самооценка, ненависть к
6. Созависимый человек, позволив поведению другого человека влиять на него, становится полностью поглощён тем, чтобы контролировать действия
7. Социальные модели В социальной психологии выделяется несколько ролей созависимых людей. Известна модель «Треугольник Карпмана», в которой
8. Р.Сабби определяет созависимость как эмоциональное, психологическое и по- веденческое состояние, возникающее в результате того, что человек
9. Как показали исследования, созависимые чаще всего происходят из дисфункциональных семей, где имели место либо зависимость, либо
10. Основные проявления зависимости и созависимости
11. В.Д. Москаленко выделяет четыре фазы течения созависимости: Фаза озабоченности, когда отмечается: возникновение тревоги за больного с
12. II Фаза самозащиты перекручивание и отрицание ТЭ; концентрация своего внимания на больном члене семьи; защита больного;
13. III. Фаза адаптации чувство вины и стыда, сменяющееся жалостью к себе и гневом на зависимого; «идеальное»
14. IV. Фаза истощения максимальная интенсивность ТЭ; полная утрата собственного достоинства; потеря терпимости; духовная деградация; появление тремора,
15. Личностные трансформации, по крайней мере, опосредуют изменение внутрисемейного взаимодействия, если не прямо детерминируют его. Во всем
16. В. Д. Москаленко указывает на признаки, объединяющие созависимость и химическую зависимость: и то, и другое представляет
17. В других определениях созависимости придается статус сугубо психологического явления. В качестве основного признака созависимости акцентирует нарушения
18. Подходы к определению созависимости и ее формированию в условиях социальной дисфункции БОЛЕЗНЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЗАВИСИМЫМ
19. Профилактика созависимости Самостоятельно избавиться от созависимости невозможно. Жить с таким расстройством очень сложно. Постепенно у созависимого
21. Участие в коллективных тренингах помогает восстановить родственные связи и наладить отношения. Видя результаты лечения, созависимые родственники
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Проблемный вопрос
Поддается ли созависимость лечению путем воздействия на неё социально-педагогическими методами?

Слайд 3

Созависимость — патологическое состояние, характеризующееся глубокой поглощённостью и сильной эмоциональной, социальной или даже физической зависимостью

от другого человека.

Слайд 4

Цель:

Рассмотрение созависимости как одной из проблем в социально –

педагогической деятельности.
Задачи:
— изучение особенностей и основных понятий, касающихся созависимости
— выявление причин возникновения созависимости;
— изучение черт, характерных явлению созависимости;
— рассмотрение методов и способов борьбы с этой проблемой

Слайд 5

Особенности
Для состояния созависимости типично:
заблуждение, отрицание, самообман;
компульсивные действия;
«замороженные» чувства;
низкая самооценка, ненависть к себе, чувство вины;
подавляемый гнев,

неконтролируемая агрессия;
давление и контроль за другим человеком, навязчивая помощь;
сосредоточенность на других, игнорирование своих потребностей, психосоматические заболевания;
проблемы общения, проблемы в интимной жизни, замкнутость, депрессивное поведение, суицидальные мысли.

Слайд 6

Созависимый человек, позволив поведению другого человека влиять на него, становится полностью

поглощён тем, чтобы контролировать действия этого другого человека, и таким образом регулировать собственное состояние.
К примеру, родственные связи зачастую являющиеся причиной созависимости, могут помешать установлению истины в судебном процессе.

Слайд 7

Социальные модели
В социальной психологии выделяется несколько ролей созависимых людей.
Известна модель

«Треугольник Карпмана», в которой выделяют:
роль «спасителя»;
роль «преследователя»;
роль «жертвы».

Слайд 8

Р.Сабби определяет созависимость как эмоциональное, психологическое и по- веденческое состояние, возникающее

в результате того, что человек длительное вре- мя подвергается воздействию угнетающих правил - правил, которые препятствовали открытому выражению чувств, а также открытому обсуждению личностных и межлич- ностных проблем.

Слайд 9

Как показали исследования, созависимые чаще всего происходят из дисфункциональных семей,

где имели место либо зависимость, либо жестокое обращение. Воспитание в таких семьях подчинено жестким правилам: взрослые определяют что правильно, что нет; что делать ребенку, а что нет; воля ребенка должна быть сломлена; сами родители не имеют близких эмоциональных отношений. Такое воспитание формирует психологические особенности, которые впоследствии составят почву для возникновения созависимости.

Слайд 10

Основные проявления зависимости и созависимости

Слайд 11

В.Д. Москаленко выделяет четыре фазы течения созависимости:
Фаза озабоченности, когда отмечается:

возникновение тревоги за больного с зависимостью;
появляются «токсические эмоции» (ТЭ) - чувство стыда, вины, обиды, жало- сти к себе и т.д., которые становятся механизмами защиты для созависимого;
отрицание проблемы с помощью использования ТЭ;
повышение переносимости поведения зависимого и собственных ТЭ;
появление «провалов в памяти».

Слайд 12

II Фаза самозащиты
перекручивание и отрицание ТЭ;
концентрация своего внимания на больном

члене семьи;
защита больного;
высокая терпимость к неподобающему поведению зависимого;
ощущение своей ответственности за все семейные проблемы;
учащение провалов в памяти;
утрата контроля над своей жизнью и жизнью больного.

Слайд 13

III. Фаза адаптации
чувство вины и стыда, сменяющееся жалостью к себе и

гневом на зависимого;
«идеальное» поведение;
увеличение потребления ПАВ больным;
приспосабливание к житейским неудобствам;
концентрация всех действий на больном;
появление альтруистических установок;

переживание чувства непереносимой обиды;
появление рассеянности;
распад семьи;
обращение за медицинской и психологической помощью;
ощущение собственного поражения;
появление критически низкой самооценки;
бесконтрольное прибегание к ТЭ.

Слайд 14

IV. Фаза истощения
максимальная интенсивность ТЭ;
полная утрата собственного достоинства;

потеря терпимости;
духовная деградация;
появление тремора, страхов;
выраженная тревога и депрессия, нередко с суицидальными мыслями.

Слайд 15

Личностные трансформации, по крайней мере, опосредуют изменение внутрисемейного взаимодействия, если не

прямо детерминируют его.

Во всем мире алкоголизм и наркомания, с медицинской точки зрения, рассматривается как тяжелое заболевание, сопровождающее человека с момента заболевания всю его жизнь поражающее свою жертву физически, эмоционально, духовно, психически и социально. Он заразен, и ближайшее окружение алкоголика — члены его семьи, друзья, сотрудники — оказываются втянутыми в эту болезнь. Она поражает их так же, как и алкоголика: физически, духовно, психически, социально. Таким образом, болезнь распространяется на всю семью алкоголика, поражая как каждого ее члена.

Слайд 16

В. Д. Москаленко указывает на признаки, объединяющие созависимость и химическую зависимость:
и

то, и другое представляет собой первичное заболевание;
и то, и другое приводит к постепенной, психической, эмоциональной, физической и духовной деградации;
в обеих ситуациях невмешательство может привести к преждевременной смерти;
и в том, и в другом случае выздоровление требует системного сдвига как в физическом, так и в психологическом состоянии человека.

Слайд 17

В других определениях созависимости придается статус сугубо психологического явления. В качестве

основного признака созависимости акцентирует нарушения личностной идентичности, характерные для со- зависимого человека. Созависимость понимается в этом случае как набор усвоенных форм поведения, чувств и верований, зависимость от людей и явлений внешнего окружения, сопровождающаяся такой степенью невнимания к себе, которая почти не оставляет возможностей для самоидентификации.

Слайд 18

Подходы к определению созависимости и ее формированию в условиях социальной дисфункции

БОЛЕЗНЕННОЕ
СОСТОЯНИЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С
ЗАВИСИМЫМ
ЧЕЛОВЕКОМ

ПОВЕДЕНИЕ

ОТНОШЕНИЕ К
ЗАВИСИМОМУ
ЧЕЛОВЕКУ

СОЗАВИСИМОСТЬ

Слайд 19

Профилактика созависимости
Самостоятельно избавиться от созависимости невозможно. Жить с таким расстройством очень

сложно. Постепенно у созависимого портятся отношения не только с окружающими, но и с самим объектом зависимости. Человек замыкается в собственной проблеме. Молчаливые страдания нередко приводят к суициду.

Такой человек не может помочь наркоману избавиться от недуга. Специалист не сможет рассчитывать на помощь созависимых родственников в реабилитационный период лечения наркомана. Именно поэтому созависимость нужно лечить.

Слайд 20

Слайд 21

Участие в коллективных тренингах помогает восстановить родственные связи и наладить отношения.

Видя результаты лечения, созависимые родственники получают правильную мотивацию. Понимая то, что наркоману оказывается квалифицированная помощь, видя выздоровление своего ребёнка, его мать также избавляется от созависимости.

Созависимость как социально-педагогическая проблема

Содержание

Проблемный вопросПоддается ли созависимость лечению путем воздействия на неё социально-педагогическими методами?

Созависимость — патологическое состояние, характеризующееся глубокой поглощённостью и сильной эмоциональной, социальной или даже физической зависимостью

Цель: Рассмотрение созависимости как одной из проблем в социально –

Созависимый человек, позволив поведению другого человека влиять на него, становится полностью

Социальные модели В социальной психологии выделяется несколько ролей созависимых людей. Известна модель

Р.Сабби определяет созависимость как эмоциональное, психологическое и по- веденческое состояние, возникающее

Как показали исследования, созависимые чаще всего происходят из дисфункциональных семей,

Основные проявления зависимости и созависимости

В.Д. Москаленко выделяет четыре фазы течения созависимости: Фаза озабоченности, когда отмечается:

II Фаза самозащитыперекручивание и отрицание ТЭ; концентрация своего внимания на больном

III. Фаза адаптациичувство вины и стыда, сменяющееся жалостью к себе и

IV. Фаза истощениямаксимальная интенсивность ТЭ; полная утрата собственного достоинства;