Воспитание духовных, морально-нравственных качеств и патриотического духа через изучение истории малой родины и традиций народов

Содержание

Слайд 2

Направление инновационной деятельности в сфере образования Инновационная деятельность направлена на разработку

Направление инновационной деятельности в сфере образования

Инновационная деятельность направлена на разработку и

апробацию программы «Воспитание духовных, морально-нравственных качеств и патриотического духа через изучение истории малой родины и традиций народов Республики Марий Эл»
Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Большекарамасская средняя общеобразовательная школа»

Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Большекарамасская средняя общеобразовательная школа» Волжского

муниципального района Республики Марий Эл
Год основания – 1894г.
Количество учащихся – 141
Качество знаний учащихся за 2015-2016 учебный год составляет 57,8%;
Выпускники 2016 года - 71,4% поступление в ВУЗ;
Учителей с высшим образованием – 24
Со средним специальным образованием – 2
Слайд 4

Основная идея инновационного проекта Проект направлен на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся

Основная идея инновационного проекта

Проект направлен на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся

в единстве урочной, внеурочной и общественно-значимой деятельности в условиях совместной работы педагогического коллектива школы, семьи и других институтов общества.
Слайд 5

Современное состояние исследований и разработок по данному инновационному проекту (программе) В

Современное состояние исследований и разработок по данному инновационному проекту (программе)

В школе

ведётся постоянная работа, направленная на формирование у учащихся любви к Родине, высокого патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга. Эта работа проводится во внеурочной деятельности при активном участии ученического совета школы, члены которого организуют встречи со знаменитыми людьми – участниками Великой Отечественной войны, тружениками тыла, ветеранами труда, артистами, композиторами, художниками... Нами собран материал об истории деревень, народных праздниках, о знаменитых людях Карамасского поселения. Все материалы оформлены в виде экспозиции в школьном краеведческом музее и коридоре школы. Проводим различные мероприятия. Готовясь и участвуя в них, ребята осознают свою причастность к жизни школы, учатся уважать её традиции, проявляют свои творческие способности, учатся уважать традиции своего народа, других народов.
Слайд 6

Обоснование значимости реализации инновационного проекта (программы) для развития системы образования в

Обоснование значимости реализации инновационного проекта (программы) для развития системы образования в

Волжском муниципальном районе

В настоящее время, когда возрождается интерес к национальной культуре, обрядам и обычаям наших предков, различным этапам развития народов и племен, большое значение в воспитательном процессе отводится социальному воспитанию подрастающего поколения, что отвечает всем современным требованиям воспитательной работы в условиях реализации ФГОС.
Возрождая народные традиции, мы обогащаем нашу культуру, совершенствуем окружающий нас мир.
Развитие творческой личности, её самостоятельности и инициативы - одна из важных задач процесса социализации. Традиции народной культуры всегда несли в себе огромный воспитательный потенциал, способствующий важному процессу социализации личности.

Слайд 7

Планомерная работа по духовно - нравственному воспитанию школьников на основе изучения

Планомерная работа по духовно - нравственному воспитанию школьников на основе изучения

культурных ценностей родной земли непременно даст положительные результаты. Подрастающее поколение будет воспитываться на основе духовных ценностей наших предков и выбора правильных нравственных качеств и формировать в своем сознании систему достойных отношений к тем или иным событиям, явлениям и фактам и окружению.
Инновация проекта в том, что он направлен:
- на поддержку становления и развития высоконравственной, творческой личности;
- воспитание достойного гражданина России и патриота своей Малой Родины.
Слайд 8

Цель: совершенствование системы патриотического и гражданского воспитания, формирование высоко-нравственных качеств на

Цель:

совершенствование системы патриотического и гражданского воспитания, формирование высоко-нравственных качеств на основе

общечеловеческих ценностей и создание условий для формирования личности, гражданина и патриота Республики Марий Эл и России.
Слайд 9

Задачи: - воспитание любви к своей малой Родине; - приобщение обучающихся

Задачи:

- воспитание любви к своей малой Родине;
- приобщение обучающихся к жизни,

быту и культурным традициям Республики Марий Эл;
- развитие творческих способностей, коммуникативных навыков, нравственных качеств;
- формирование патриотизма, любви к России, малой родине, Родной земле, языку, готовности служения Отчеству на ратном и гражданском поприщах, личной ответственности за судьбу России, веры в великое будущее свой страны;
- укрепление и развитие нравственных норм поведения.
Слайд 10

Основные результаты реализации инновационного проекта (программы) школьники с интересом изучают марийский

Основные результаты реализации инновационного проекта (программы)

школьники с интересом изучают марийский язык

и литературу, культуру и традиции марийского народа;
расширяют контакты с окружающим сообществом ; знают обычаи и обряды предков, уважают культурные ценности своей этнической или социокультурной группы и следуют базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям.
создана система воспитания, образования, развития личности, позволяющих обучающемуся успешно реализоваться в обществе.
Слайд 11

Предложения по распространению и внедрению результатов инновационного проекта (программы) -обобщение опыта

Предложения по распространению и внедрению результатов инновационного проекта (программы)

-обобщение опыта педагогов

через проведение семинаров, мастер-классов, открытых мероприятий,
-создание и реализацию различных проектов с обучающимися и систему их мониторинга;
-распространение опыта работы через средства массовой информации (СМИ);