Язичок у зоопарку. Артикуляційні вправи

Август 4, 2022

Главная
Педагогика
Язичок у зоопарку. Артикуляційні вправи

Содержание

2. Язичок у зоопарку Язичок потоваришував з конячкою, але разом жити вони не могли. Конячка працювала в
3. Вправа «Конячка» Язичок почав частенько навідуватись у зоопарк, для того щоб побачити свого нового друга, їздив
4. Вправа «Зупини коня» Накатавшись Язичок зупиняв конячку. (Вправа «Зупини коня» - вимовляти звукосполучення «пррр», вібруючи губами).
5. Вправа «Бегемот» У зоопарку в Язичка з'явились нові друзі. Найбільшим з них був бегемот Боня. Коли
6. Вправа «Сховаємо цукерку» Язичок завжди приносив йому цукерку. Отримавши її, Бегемот закривав величезну пащу і починав
7. Вправа «Індик» Самим сердитим був індик. Коли хто-небудь сердив його, він тряс червоним носом і «болботав»
8. Вправа «Змійка» Найдобрішим і необразливим Язичок вважав вужа. Він тільки на перший погляд здавався страшним, особливо
9. Вправа «Мавпочка» Найвеселішою була мавпочка. Вона любила всіх смішити, тому весь час корчила смішні гримаси: висовувала
10. «Кицька сердиться» Найстрашнішим здавався тигр. Коли він сердився, то вигинав спину і шипів. (Вправа «Кицька сердиться»
11. Вправа «Хоботок» У зоопарку Язичок вперше побачив слоненя. Була спекотна погода і слоненя бавилося біля води,
12. Ласощі для друзів Для своїх нових друзів Язичок приносив смачненьке: конячці - підсолений хліб (рухи губами,
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Язичок у зоопарку
Язичок потоваришував з конячкою, але разом жити вони не

могли. Конячка працювала в зоопарку, возила маленьких дітлахів.

Слайд 3

Вправа «Конячка»
Язичок почав частенько навідуватись у зоопарк, для того

щоб побачити свого нового друга, їздив верхи. (Вправа «Конячка» - відкрити рота. Прицмокувати язиком, напружуючи м'язи кореня язика. Спочатку повільно, а потім дедалі швидше).

Слайд 4

Вправа «Зупини коня»
Накатавшись Язичок зупиняв конячку.
(Вправа «Зупини коня»

- вимовляти звукосполучення «пррр», вібруючи губами).

Слайд 5

Вправа «Бегемот»
У зоопарку в Язичка з'явились нові друзі. Найбільшим з

них був бегемот Боня. Коли Язичок підходив до його басейну, Боня широко розкривав рот (вправа «Бегемот» - відкривати рот якомога ширше. Із напруженням м'язів опускати й піднімати нижню щелепу. Рахунок:1-2) і чекав чогось смачненького.

Слайд 6

Вправа «Сховаємо цукерку»
Язичок завжди приносив йому цукерку. Отримавши її, Бегемот

закривав величезну пащу і починав жувати (вправа «Сховаємо цукерку» - напружений язик у закритому роті натискує то на одну щоку, то на другу).

Слайд 7

Вправа «Індик»
Самим сердитим був індик. Коли хто-небудь сердив його, він

тряс червоним носом і «болботав» (вправа «Індик» - відкрити рот, покласти язик на верхню губу й широким переднім краєм робити рухи вперед – назад: спочатку повільно, не відриваючи язик від губи, потім швидко, додаючи голос: бл – бл - бл).

Слайд 8

Вправа «Змійка»
Найдобрішим і необразливим Язичок вважав вужа. Він тільки на

перший погляд здавався страшним, особливо коли висовував довгий і вузький язик, схожий на жало (вправа «Змійка» - відкрити рот, витягнути язик якомога далі вперед, напружити м'язи, зробивши його вузьким. Фіксуємо положення на 3 - 5 секунд. Ховаємо язик, закриваємо рот. Повторюємо вправу 3- 4 рази). Вуж швидко-швидко пересувався із боку в бік. (Діти вузьким довгим язиком виконують відповідні рухи).

Слайд 9

Вправа «Мавпочка»
Найвеселішою була мавпочка. Вона любила всіх смішити, тому весь

час корчила смішні гримаси: висовувала язика, надувала щоки, робила вигляд, що полоще рот, намагалася язиком дотягнутися до носа, а потім до підборіддя. (Вправа «Мавпочка» - висовувати язик, надувати щоки, “полоскати” рот, намагатися язиком дотягнутися до носа, а потім до підборіддя, випинати назовні нижню губу так, щоб оголилися зуби. Рахунок: 1 - 2).

Діти імітують рухи мавпи

Слайд 10

«Кицька сердиться»
Найстрашнішим здавався тигр. Коли він сердився, то вигинав спину

і шипів. (Вправа «Кицька сердиться» - кінчик язика впирається в нижні зуби; широкий язик круто вигнутий гіркою, не відриваючи від нижніх зубів. Потім розслабити язик й покласти за нижніми зубами. Рахунок: 1 - 2).

Слайд 11

Вправа «Хоботок»
У зоопарку Язичок вперше побачив слоненя. Була спекотна погода

і слоненя бавилося біля води, хоботком набирало воду і обливалося.
(Вправа «Хоботок» - Випнути трубочкою напружені й зімкнені губи. Утримувати:1-2-3-4-5-6-7-8-9-10. Випнути губи трубочкою, а потім розслабити їх у легкій посмішці. Рахунок1-2).

Слайд 12

Ласощі для друзів

Для своїх нових друзів Язичок приносив смачненьке: конячці

- підсолений хліб (рухи губами, які ніби щось хапають); бегемоту - велику цукерку (вправа «Сховаємо цукерку» - напружений язик у закритому роті натискує то на одну щоку, то на другу); індику - зерна пшениці (кінчиком язика ніби клюють зернини); вужеві - молоко (імітують хлебтання); мавпі - банан (спробувати зробити язик схожим на банан); тигру - шматок м'яса (жувальні рухи); слоненяті – води (вправа «Хоботок» - імітують ніби хоботком набирають воду).