Общение

Содержание

Слайд 2

ТЕМА УРОКА: Общение Стр. 67

ТЕМА УРОКА:

Общение
Стр. 67

Слайд 3

Цель урока: Понять, что такое общение и какова его роль в жизни людей.

Цель урока:

Понять, что такое общение и какова его роль в жизни

людей.
Слайд 4

План урока: 1 Понятие общения. 2 Средства общения. 3 Барьеры общения. 4 Правила общения.

План урока:

1 Понятие общения.
2 Средства общения.
3 Барьеры общения.
4 Правила общения.

Слайд 5

Общение - Деятельность Какова структура деятельности?

Общение - Деятельность

Какова структура деятельности?

Слайд 6

Общение - Деятельность Потребность → Мотив→ Цель→ Средства→ Действие→ Результат

Общение - Деятельность

Потребность → Мотив→ Цель→
Средства→ Действие→ Результат

Слайд 7

Задание 2 Работа с текстом стр. 68 Каковы цели общения?

Задание 2 Работа с текстом стр. 68

Каковы цели общения?

Слайд 8

Общение Обмен информацией Взаимодействие Взаимопонимание Установление контакта


Общение

Обмен информацией

Взаимодействие

Взаимопонимание

Установление контакта

Слайд 9

Общение – это взаимодествие между людьми, в процессе которого происходит обмен информацией, деятельностью и результатами деятельности.


Общение –
это взаимодествие между людьми, в процессе которого

происходит обмен информацией, деятельностью и результатами деятельности.
Слайд 10

Цели общения: 1. Совместная деятельность 2. Обучение новому 3.Обмен информацией 4. Установление взаимопонимания 4 Развитие человека

Цели общения:
1. Совместная деятельность
2. Обучение новому
3.Обмен информацией
4. Установление взаимопонимания
4 Развитие человека

Слайд 11

Средства общения Задание 3, стр. 68-70 Составьте кластер «Средства общения»

Средства общения

Задание 3, стр. 68-70
Составьте кластер «Средства общения»

Слайд 12

Средства общения Вербальные Невербальные Взгляд Мимика Движения Поза, жесты Голос, интонация Устная речь Письменная речь

Средства общения

Вербальные

Невербальные

Взгляд

Мимика

Движения

Поза,
жесты

Голос,
интонация

Устная
речь

Письменная
речь

Слайд 13

Задание 4 Работа по-цепочке Произнесите три раза с разной интонацией: Здравствуйте Спасибо Молодец

Задание 4 Работа по-цепочке

Произнесите три раза с разной интонацией:
Здравствуйте
Спасибо

Молодец
Слайд 14

Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно войска за собой повести. 55% 38% 7%

Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно войска за собой

повести.

55%

38%

7%

Слайд 15

Барьеры общения — это сложности в понимании другого человека, возникающие в

Барьеры общения — это сложности в понимании другого человека, возникающие в

процессе общения.

Почему возникают барьеры общения?

Слайд 16

«Попробуйте не наступать, а уступать. Не захватить, а отдать. Не кулак

«Попробуйте не
наступать, а уступать.
Не захватить, а отдать.
Не кулак показать,


а руку протянуть.
Не спрятать, а поделиться.
Не орать, а выслушать.
Не разорвать, а склеить».
Михаил Михайлович Рощин
Слайд 17

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Самая главная цель общения состоит в том, чтобы …

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:

Самая главная цель общения состоит в том, чтобы …

В ходе общения происходит ...
Результатом общения можно считать …
Я хочу, чтобы люди, с которыми я общаюсь ...