Память. Процессы памяти

Содержание

Слайд 2

Что такое память? Память есть у всех живых существ. У животных

Что такое память?

Память есть у всех живых существ.
У животных есть генетическая

память(хранится в генотипе и передается по наследству) и механическая (основанная на повторении действий)

Память - это сложный процесс запоминания, воспроизведения и хранения информации, который продолжается в течение всей жизни человека.

Слайд 3

Процессы памяти ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ Запоминание Сохранение Воспроизведение Происходит закрепление нового материала


Процессы памяти


ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ

Запоминание

Сохранение

Воспроизведение

Происходит закрепление нового материала путем связывания его

с приобретенным ранее

Определяется степенью участия материала в деятельности личности, то есть важностью для человека

Происходит актуализация закрепленного материала путем извлечения его из долговременной памяти и пере дача в оперативную

Слайд 4

Процессы памяти Наибольшего развития память достигает к 25 годам и сохраняется


Процессы памяти


Наибольшего развития память достигает к
25 годам и

сохраняется
до 50 лет. Затем способность запоминать и вспоминать постепенно идет на убыль
Слайд 5

Процессы памяти Повторение – одно из важных условий запоминания. Для улучшения


Процессы памяти


Повторение – одно из важных условий запоминания. Для

улучшения запоминания необходимо выделение основных мыслей, использование иллюстраций, составление планов, схем, таблиц.
Слайд 6

Память относится к познавательным процессам. Накопление впечатлений об окружающем мире Сохранение

Память относится к познавательным процессам.
Накопление впечатлений об окружающем мире
Сохранение опыта
Использование жизненного

опыта
Хранение знаний и навыков

Память - это проявление высшей нервной деятельности человека.

Слайд 7

Любая простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного поведения)

Любая простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного

поведения) основана на том, что образ воспринятого сохраняется в памяти.

Память - основа нашего сознания

Слайд 8

Кратковременной Долговременной Оперативной Память бывает:

Кратковременной
Долговременной
Оперативной

Память бывает:

Слайд 9

Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы он взял на улицу

Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы он взял на

улицу мяч, не забыть купить хлеб в магазине и т. п. Но вот день прошел, и многие подробности, связанные с ним, отходят на задний план. В этом случае информация хранилась недолго: секунды, минуты или несколько часов.

Кратковременная память

Слайд 10

Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в памяти,

Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в

памяти, как в арсенале, всю жизнь. Это собственное имя, образы папы и мамы, родной язык, черты и особенности того места, где человек родился и т. д.

Долговременная память

Слайд 11

Виды памяти По продолжительности сохранения и закрепления материала Кратковременная Оперативная Долговременная


Виды памяти


По продолжительности сохранения и закрепления материала

Кратковременная

Оперативная

Долговременная

Очень краткое сохранение

материала после однократного очень непродолжительного восприятия и немедленного воспоизведения

Вид кратковременной памяти. Обслуживает непосредственно осуществляемые человеком актуальные действия

Длительное сохранение материала после многократного его повторения

Слайд 12

Виды памяти произвольная непроизвольная

Виды памяти

произвольная

непроизвольная

Слайд 13

Примером произвольного запоминания может служить заучивание стихотворения наизусть. Тогда человеку необходимо

Примером произвольного запоминания может служить заучивание стихотворения наизусть. Тогда человеку

необходимо поставить цель (выучить стихотворение) и приложить волевые усилия для его заучивания.
Слайд 14

Когда же, наоборот, цель не ставится, и волевые усилия не прилагаются,

Когда же, наоборот, цель не ставится, и волевые усилия не

прилагаются, но человек помнит какое-либо действие или событие, то это и есть непроизвольное запоминание. Например, просматривая какой-либо фильм, мы не ставим перед собой цели запомнить что-либо, но спустя какое-то время можем вспомнить многие сцены этого фильма.
Слайд 15

Виды памяти По характеру целей деятельности Непроизвольная Произвольная Запоминание и воспроизведение,


Виды памяти


По характеру целей деятельности

Непроизвольная

Произвольная

Запоминание и воспроизведение, в котором

отсутствует специальная цель что-то запомнить или припомнить
Запоминание и воспроизведение, в котором присутствует специальная цель что-то запомнить или припомнить

Благодаря ей формируется основная часть жизненного опыта человека

Благодаря ей человек получает профессиональные и другие специальные знания

Слайд 16

Эмоциональная Образная Моторная Логическая Эйдетическая Виды памяти

Эмоциональная
Образная
Моторная
Логическая
Эйдетическая

Виды памяти

Слайд 17

Запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений. Эти движения запрограммированы - ходьба,

Запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений.
Эти движения запрограммированы

- ходьба, подъем по ступенькам, плаванье и т.д.
Моторная память помогает нам воспроизводить привычные действия.

Моторная память

Слайд 18

Эмоциональная память Эта память связана с переживаниями. Эмоциональная память самая прочная.

Эмоциональная память

Эта память связана с переживаниями.
Эмоциональная память самая

прочная.
Слайд 19

Простые события, оставившие у человека сильное впечатление, запоминаются СРАЗУ,ПРОЧНО, НАДОЛГО. Более

Простые события, оставившие у человека сильное впечатление, запоминаются СРАЗУ,ПРОЧНО, НАДОЛГО.
Более сложные,

но менее интересные события, человек может переживать десятки раз, но в памяти они не остаются.

Закон забывания
(Немецкий психолог Г.Эббингауз)

Закон мотивированного забывания (З.Фрейд)

Человек имеет склонность забывать психологически неприятное

Слайд 20

Образная память зрительной осязательной обонятельной вкусовой слуховой Информация запоминается в виде образов. Память может быть:

Образная память


зрительной
осязательной
обонятельной
вкусовой
слуховой

Информация запоминается в виде образов.
Память может быть:

Слайд 21

Логическая память Сложно запомнить какой-либо материал без понимания, без логического восприятия.

Логическая память

Сложно запомнить какой-либо материал без понимания, без логического восприятия.


Логическая память — результат тех интеллектуальных возможностей, которые есть у человека.
Слайд 22

Особый вид памяти, проявляющийся далеко не у всех людей. Наличие эйдетической

Особый вид памяти, проявляющийся далеко не у всех людей.

Наличие эйдетической памяти установлено у некоторых выдающихся художников, музыкантов.
Эйдетизм— особый вид памяти, преимущественно на зрительные впечатления, позволяющий удерживать и воспроизводить в деталях образ воспринятого ранее предмета или явления.

Художник Виктор Васнецов

Эйдетическая память

Слайд 23

ОБЪЕМ (возможности запоминания и сохранения информации ) БЫСТРОТА ЗАПОМИНАНИЯ (скорость произвольного

ОБЪЕМ (возможности запоминания и сохранения информации )
БЫСТРОТА ЗАПОМИНАНИЯ (скорость произвольного запоминания)
ГОТОВНОСТЬ

К ВОСПРОИЗВЕДЕНИЮ (использование в практической деятельности имеющуюся информацию)
ТОЧНОСТЬ (точно сохранять, точно воспроизводить запечатленную в памяти информацию)
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ СОХРАНЕНИЯ (удерживание определенное время необходимой информации)

свойства памяти

Слайд 24

У женщин гораздо хуже развита зрительно-пространственная память. Поэтому не исключено, что

У женщин гораздо хуже развита зрительно-пространственная память. Поэтому не исключено,

что девочки могут иметь затруднения при изучении таких предметов, как геометрия или физика, где требуется установление соотношений.

Особенности памяти у женщин

Слайд 25

У мужчин, например, лучше развита произвольная память и хуже непроизвольная. Особенности памяти у мужчин

У мужчин, например, лучше развита произвольная память и хуже непроизвольная.


Особенности памяти у мужчин

Слайд 26

Интересы и склонности (информация, связанная с интересами запоминается лучше) Отношение личности

Интересы и склонности (информация, связанная с интересами запоминается лучше)
Отношение личности к

той или иной деятельности
Эмоционального настроя
Волевых усилий
И многих других факторов

ЗАВИСИМОСТЬ ПАМЯТИ ОТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Слайд 27

группы людей с разными особенностями памяти БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ ХОРОШО

группы людей с разными особенностями памяти

БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ
ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ
ХОРОШО ВОСПРОИЗВОДЯТ

НЕТ ПРОБЛЕМ С


ЗАУЧИВАНИЕМ МАТЕРИАЛА
Слайд 28

группы людей с разными особенностями памяти МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ ЗАУЧИВАТЬ

группы людей с разными особенностями памяти

МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ
ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ

ЗАУЧИВАТЬ МАТЕРИАЛ ПУТЕМ
АКТИВНЫХ ПОВТОРЕНИЙ;
Применять

различные мнемические приемы;
Слушать,записывать, использовать
Наглядный материал
Слайд 29

группы людей с разными особенностями памяти БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ Установка

группы людей с разными особенностями памяти

БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ
БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ

Установка на длительное запоминание
Привычка

самостоятельно повторять
Пройденный материал
Через определенное время
Слайд 30

группы людей с разными особенностями памяти МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ УЧИТЬСЯ ПРИЕМАМ РАЦИОНАЛЬНОГО ЗАУЧИВАНИЯ

группы людей с разными особенностями памяти

МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ
БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ

УЧИТЬСЯ ПРИЕМАМ
РАЦИОНАЛЬНОГО ЗАУЧИВАНИЯ