Проект-исследование Межличностные отношения в 6 а классе

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Узнать состояние межличностных отношений в классе на основе обществоведческих знаний и социальных практик

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Узнать состояние межличностных отношений в классе на основе обществоведческих знаний

и социальных практик
Слайд 3

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. Узнать мнение о межличностных отношениях в классе от

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

1. Узнать мнение о межличностных отношениях в классе от классного

руководителя
2.Узнать о межличностных отношениях в классе от учеников в параллели
3. Узнать взгляд учителей о межличностных отношениях в 6 «А» классе
4. Узнать мнение родителей о состоянии межличностных отношений в классе
5. Выявить самооценку одноклассников о состоянии взаимоотношений в группе (классе)
Слайд 4

ДЕЙСТВИЯ ПРОЕКТА: С целью реализации данного проекта были предприняты следующие действия:

ДЕЙСТВИЯ ПРОЕКТА:

С целью реализации данного проекта были предприняты следующие действия:
сформированы экспресс-группы

из состава класса
разработаны вопросы соцопроса для различных аудиторий
организован социальный опрос различных аудиторий (групп)
проведен анализ полученных результатов
проработаны теоретические основы межличностных отношений (понятия)
сделаны выводы о состоянии межличностных отношений в классе
Слайд 5

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ Соцопрос Презентация Межличностные отношения Группа Сплочённость коллектива лидер

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ

Соцопрос
Презентация
Межличностные отношения
Группа
Сплочённость коллектива
лидер

Слайд 6

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА РОДИТЕЛЕЙ 6 «А» КЛАССА ЭКСПРЕСС-ГРУППА 1.Рябухина К 2.Бараковская

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА РОДИТЕЛЕЙ 6 «А» КЛАССА

ЭКСПРЕСС-ГРУППА
1.Рябухина К
2.Бараковская А.
3.Виноградова А.
4.Тихонова Н.
5.Канева

А.
6.Тапчиев С
Слайд 7

ВОПРОС 1 Всегда ли лидер класса является истинным лидером? 0(0%)Родителей считают

ВОПРОС 1

Всегда ли лидер класса является истинным лидером?
0(0%)Родителей считают , что

лидер класса является истинным лидером.
16(100%) Родителей считают , что лидер класса не является истинным лидером.
Слайд 8

ВОПРОС 2 Как Вы думаете , есть ли сплоченность в нашем

ВОПРОС 2

Как Вы думаете , есть ли сплоченность в нашем

классе?
8(50%) Родителей считают , что наш класс сплоченный коллектив
8(50%) Родителей считают , что сплоченности в нашем классе нет.
Слайд 9

ПРЕОБЛАДАЕТ ЛИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ СОВМЕСТИМОСТИ В НАШЕМ КЛАССЕ? 7 (44%) Родителей

ПРЕОБЛАДАЕТ ЛИ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ СОВМЕСТИМОСТИ В НАШЕМ КЛАССЕ?

7 (44%) Родителей

считают , что в нашем классе высокий уровень совместимости , но 9 (56%) родителей считает, что совместимости нет..

Вопрос 3

Слайд 10

ПРИЯТНАЯ ЛИ АТМОСФЕРА ПРЕОБЛАДАЕТ В НАШЕМ КЛАССЕ? 12 (75 %) Родителей

ПРИЯТНАЯ ЛИ АТМОСФЕРА ПРЕОБЛАДАЕТ В НАШЕМ КЛАССЕ?

12 (75 %) Родителей считают,

что в нашем классе преобладает приятная атмосфера.
4 ( 25 %) Родителей считают, что в нашем классе не преобладает приятная атмосфера.

Вопрос 4

Слайд 11

ПОЧЕМУ В НАШЕМ КЛАССЕ ПОПУЛЯРНЫМ ОКАЗАЛСЯ УЧЕНИК С СОМНИТЕЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ И

ПОЧЕМУ В НАШЕМ КЛАССЕ ПОПУЛЯРНЫМ ОКАЗАЛСЯ УЧЕНИК С СОМНИТЕЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ И

ЛИЧНОСТНЫМИ КАЧЕСТВАМИ?
ВОПРОС 5

Ответили на вопрос 10 человек


Не ответили на вопрос 6 человек

62,5 % родителей ответили на вопрос
37,5 % родителей не ответили на вопрос

Слайд 12

ОТВЕТЫ РОДИТЕЛЕЙ НА 5 ВОПРОС: Большинство родителей дали ответ на заданный

ОТВЕТЫ РОДИТЕЛЕЙ НА 5 ВОПРОС:

Большинство родителей дали ответ на заданный вопрос
1.

Вероятно, потому что у него есть задатки лидера, он умеет организовывать и держать внимание окружающих его людей.
2. Привлекает к себе внимание.
3. Ответственные дети с многочисленными обязанностями смотрят на него с восхищением, как на человека, осмеливающегося нарушить устои.
4. Подростковый возраст предполагает отрицание ценностей.
5. Хочет выделится перед другими.
6. Потому что в классе нет истинного лидера (того кто не ставит свои интересы выше класса) и нет сплоченности в классе.
Слайд 13

ВЫВОДЫ: Все родители единогласно ответили, что лидер класса не является истинным

ВЫВОДЫ:

Все родители единогласно ответили, что лидер класса не является истинным лидером.
Мнение

родителей о том , есть ли сплоченность в нашем классе , разделилось поровну.
Большинство родителей считают , что в нашем классе преобладает низкий уровень совместимости
Большинство родителей считают, что в нашем классе преобладает приятная атмосфера.
Слайд 14

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ЭКСПРЕСС-ГРУППА 1. 2. 3. 4. 5.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ЭКСПРЕСС-ГРУППА
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 15

АНКЕТИРОВАНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 1.Нравится ли вам наше взаимоотношения в классе? (ДА)

АНКЕТИРОВАНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

1.Нравится ли вам наше взаимоотношения в классе? (ДА)
2.Знаете

ли Вы внешкольные интересы своих учеников? (ДА)
3.Обмениваетесь ли Вы интересными книгами, делитесь ли впечатлениями о прочитанном, о фильмах с учениками? (НЕТ)
4.Есть ли у вас общее с учениками увлечение, занятие, не связанное со школой? (НЕТ)
5.Бываете ли вы вместе со своими учениками в театрах, в музеях? (ДА)
Слайд 16

ВЫВОДЫ: Классный руководитель удовлетворен взаимоотношениями в классе, знает интересы своих учеников,

ВЫВОДЫ:

Классный руководитель удовлетворен взаимоотношениями в классе, знает интересы своих учеников, их

круг общения. Для сплочения нашего коллектива классный руководитель организует выходы в театр, кино, музеи. У определенной группы класса существует большая потребность в общении с классным руководителем, возможно - общее дело, что тоже будет способствовать сплочению нашего коллектива
Слайд 17

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА 6 «Б» КЛАССА ЭКСПРЕСС-ГРУППА 1. 2. 3. 4. 5.

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА 6 «Б» КЛАССА

ЭКСПРЕСС-ГРУППА
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 18

1.МОЖНО ЛИ ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ ДОВЕРЯТЬ 6 «А» КЛАССУ? Опрос 6 «Б» класса.

1.МОЖНО ЛИ ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ ДОВЕРЯТЬ 6 «А» КЛАССУ?

Опрос 6 «Б»

класса.
Слайд 19

2.ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДРУЗЬЯ ИЗ 6»А» КЛАССА? Опрос 6 «Б» класса.

2.ЕСТЬ ЛИ У ВАС ДРУЗЬЯ ИЗ 6»А» КЛАССА?

Опрос 6 «Б» класса.

Слайд 20

3.ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ , ДРУЖЕН ЛИ 6 «А» КЛАСС? Опрос 6 «Б» класса.

3.ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ , ДРУЖЕН ЛИ 6 «А» КЛАСС?

Опрос 6 «Б»

класса.
Слайд 21

4.ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ В 6 «А» КЛАСС? Опрос 6 «Б» класса.

4.ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ПЕРЕЙТИ В 6 «А» КЛАСС?

Опрос 6 «Б» класса.

Слайд 22

ВЫВОДЫ: В своём соцопросе мы выявили , то что 6 «Б»

ВЫВОДЫ:

В своём соцопросе мы выявили , то что 6 «Б» класса

хорошо относится к 6 «А» классу, по их мнению в 6 «А» классе хорошо налажены межличностные отношения , в классе дружная атмосфера и ребятам из 6 «А» можно доверять.
Слайд 23

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА УЧИТЕЛЕЙ, РАБОТАЮЩИХ В 6 «А» КЛАССЕ ЭКСПРЕСС-ГРУППА 1.

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА УЧИТЕЛЕЙ, РАБОТАЮЩИХ В 6 «А» КЛАССЕ

ЭКСПРЕСС-ГРУППА
1. Исмаилова Амина
2.

Коварда Олеся
3.Иванова Полина
4. Шрамко Алина
5. Чекурова Екатерина
Слайд 24

1. ДЕЛИТСЯ ЛИ НАШ КЛАСС НА ГРУППИРОВКИ? Опрос учителей

1. ДЕЛИТСЯ ЛИ НАШ КЛАСС НА ГРУППИРОВКИ?

Опрос учителей

Слайд 25

2. СЧИТАЕТЕ ЛИ НАШ КЛАСС ПРИМЕРОМ СПЛОЧЕННОСТИ? Опрос учителей

2. СЧИТАЕТЕ ЛИ НАШ КЛАСС ПРИМЕРОМ СПЛОЧЕННОСТИ?

Опрос учителей

Слайд 26

3. ЕСТЬ ЛИ ОТВЕТСТВЕННЫЕ УЧЕНИКИ В КЛАССЕ? Опрос учителей

3. ЕСТЬ ЛИ ОТВЕТСТВЕННЫЕ УЧЕНИКИ В КЛАССЕ?

Опрос учителей

Слайд 27

4. НРАВИТСЯ ЛИ ВАМ НАШ КЛАСС? Опрос учителей

4. НРАВИТСЯ ЛИ ВАМ НАШ КЛАСС?

Опрос учителей

Слайд 28

ВЫВОДЫ: По итогам нашего исследования мы выяснили , что учителя считают

ВЫВОДЫ:

По итогам нашего исследования мы выяснили , что учителя считают наш

класс не является примером сплочённости, в нем есть деление на группы, что затрудняет взаимоотношения в классе, но при этом им нравится работать в нашем классе. Учителя так же отмечают, что в нашем классе есть ответственные ученики
Слайд 29

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА УЧЕНИКОВ 6 «А» КЛАССА ЭКСПРЕСС-ГРУППА 1 Рахимов Илья.

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОПРОСА УЧЕНИКОВ 6 «А» КЛАССА

ЭКСПРЕСС-ГРУППА
1 Рахимов Илья.
2 Бабушкин Сергей.
3

Занкин Даниил.
4 Гусев Александр.
Слайд 30

1.Правда что наш класс делится на группы? В опросе участвовали 15

1.Правда что наш класс делится на группы?
В опросе участвовали 15

человек
проголосовали за 15 человек
проголосовали против 0 человек
Слайд 31

2.Ты бы хотел уйти с нашего класса? В опросе участвовали 18

2.Ты бы хотел уйти с нашего класса?
В опросе участвовали 18

человек
проголосовали за 9 человек да
проголосовали против 9 человек нет
Слайд 32

В нашем классе есть группы, иногда не понимающие друг друга, поэтому

В нашем классе есть группы, иногда не понимающие друг друга, поэтому

так много ребят ответили на вопрос о возможном уходе из класса. Но, в целом, наш класс дружный, сплочённый коллектив, бывают разногласия, но это нормально для любого коллектива.

ВЫВОДЫ: