Содержание
- 2. 1 Отбор содержания обучения 2 Выбор учебных пособий 3 Постановка учебных целей 4 Разработка рабочей программы
- 3. Методика подготовки, проведения и анализа лекционного занятия Ψ
- 4. Лекция (лат. чтение) Виды лекций В условиях чтения систематического курса: вступительные (вводные), основные, заключительные. В заочной
- 5. Принципы лекционного изложения Принцип научности Принцип связи теории с практикой Принцип систематичности и последовательности изложения Принцип
- 6. Типы лекций Информационная, проблемная, лекция-визуализация, лекция вдвоем, лекция с заранее запланированными ошибками, лекция-пресс-конференция, лекция -практикум
- 7. Рекомендации для подготовки конспекта лекции (обратите внимание на следующие аспекты): Вид лекции (информативная, проблемная, вводная, обобщающая).
- 8. “Цель лекции - возбуждение умственного аппетита”. Клемент Аркадьевич Тимирязев
- 9. Схема подготовки преподавателя к лекции Планирование : Предварительный анализ литературы Определение темы, целей и вида, плана,
- 10. Оперативная подготовка: Отбор и систематизация учебного материала Обдумывание и компановка содержания учебного материала Детальная разработка каждого
- 11. Редактирование Чтение конспекта Корректировка содержания учебного материала предназначенного для занятия Определение окончательного варианта содержания учебного занятия
- 12. Тренировка Мыслительная репетиция и устная репетиция Репетиция в форме диалога с собеседником
- 13. КОНСПЕКТ каждой лекции должен содержать: Тему (точно сформулированную) Цель и задачи. Список литературы обязательной и дополнительной.
- 14. Схема психологического анализа деятельности студентов с целью составления конспектов занятия. Каким образом будет стимулироваться интерес студентов
- 15. Обеспечение динамики восприятия: обеспечение тишины, интонации, изменение голоса, выделение основных мыслей паузами, предварительное ознакомление студентов с
- 16. Какие виды памяти будут доминирующими на занятии студентов: образное (зрительная, слуховая), эмоциональная, механическая, словесно-логическая. Как будет
- 18. Скачать презентацию