Проявление нерешительности (и уверенности в себе)

Слайд 2

Обоснование своих предположений на примере диалога, доказательство того, что нерешительность и

Обоснование своих предположений на примере диалога, доказательство того, что нерешительность и

уверенность – манера вести разговор.

Доказать, что проявление нерешительности и уверенности прямо связано с управлением диалогами

Уверенные
Большая вероятность, что начнут разговор, назвав свои имена, поведут речь об обстановке.
Обсуждение окружающей обстановки ̶ тупик
Нерешительные
Большая вероятность того, что начнут разговор об обстановке (в 2,5р больше, чем уверенные)
Если разговор не будет складываться, то они вернутся к обсуждению обстановки (вероятность в 8р больше, чем у уверенных)

Слайд 3

Проявление нерешительности (и уверенности в себе) Мы склонны считать нерешительность и

Проявление нерешительности (и уверенности в себе)

Мы склонны считать нерешительность и уверенность

в себе психологическими качествами, но Мэннинг и Рэй (Manning & Ray, 1993) попытались доказать, что они прямо связаны с управлением диалогами.
Существует определенный набор типичных процедур, используемых каждым из нас для знакомства с неизвестны­ми нам людьми.
Как робкие, так и уверенные в себе люди, пусть и по-разному, применяют именно эти процедуры, чтобы в свойственной им манере разрешить социальные ситуации. Таким образом, нерешительные и уверенные в себе люди прибегают к различным стратегиям разговора.
Слайд 4

Эксперимент Мэннинг и Рэй провели лабораторное исследование со студентами колледжей, задействовав

Эксперимент

Мэннинг и Рэй провели лабораторное исследование со студентами колледжей, задействовав

видеозапись и фиксируя процесс взаимодействия десяти нереши­тельных и десяти уверенных в себе пар собеседников. Любой из нас говорит «об обстановке» -- о непосредственном окружении, но нерешительные люди рассуж­дают на эту тему намного дольше, чем обладающие уверенностью. Обратимся к примеру:
А. {нервный смех) Микрофон.
Б. Нас записывают.
А. Похоже на то.
Б. Ха.
А. Ну, хорошо.
Б. Они, вроде, хотят понаблюдать, какие мы нервные {смешки).
А. Знаю.
(Manning and Ray, 1993, p. 182)
Слайд 5

Результат эксперимента По наблюдениям этих ученых, вероятность того, что нерешительные собесед­ники

Результат эксперимента

По наблюдениям этих ученых, вероятность того, что нерешительные собесед­ники в

начале разговора поведут речь об обстановке, в 2,5 раза выше по сравне­нию с уверенными в себе. Кроме того, вероятность того, что они вернутся к разго­вору об обстановке позднее, если разговор не будет складываться, в 8 раз больше. Мэннинг и Рэй заключают: «Мы полагаем, что нерешительные участники прибег­ли к разговору об обстановке как "безопасной" теме, сходной с обсуждением по­годы. Напротив... уверенные в себе рассматривали разговор об окружающей об­становке как тупик, которого следует избегать» (Manning and Ray, 1993, p. 183). Кроме того, уверенные в себе студенты чаще называли друг другу свои имена и сразу переходили к введению в тему разговора («предтематический эпизод»). Если нерешительные участники склонны отвергнуть такой подступ к теме, то противо­положно поступающие собеседники на него, вероятно, откликнутся и смогут уйти в развитии темы дальше.
Возможно, что симптомы нерешительности и то «состояние», индикаторами которого они оказываются, представляют собой одно и то же... «нерешительные» люди, вероятно, застенчивы в определенные моменты и при определенных обстоятельствах. Следо­вательно, резонно предположить, что при взаимодействии подключается механизм про­явления нерешительности, которая может быть «активирована» или «деактивирована» совместными усилиями, направленными на поддержание разговора по теме (Manning and Ray, 1993, p. 189).