Психологическое сопровождение процесса адаптации вновь поступивших учащихся

Содержание

Слайд 2

Направления психолого-педагогического сопровождения: Диагностика: выявление трудностей на первых этапах обучения Наблюдение:

Направления психолого-педагогического сопровождения:
Диагностика: выявление трудностей на первых этапах обучения
Наблюдение: во время

уроков; во внеурочной обстановке
Организация: профилактических занятий с учащимися
Слайд 3

С 1 по 26 сентября педагоги-психологи посетили 12 уроков Провели 13

С 1 по 26 сентября педагоги-психологи посетили 12 уроков

Провели
13

занятий в 7 А, 7В, 7С, 8А, 8М, 8Д, 10, 10 Е классах
Слайд 4

В анкетировании приняли участие 79 учеников 7х классов, что составляет 93% от общего количество учащихся (85)

В анкетировании приняли участие 79 учеников 7х классов, что составляет 93% от

общего количество учащихся (85)
Слайд 5

Чувствуют себя комфортно и в безопасности 100%


Чувствуют
себя комфортно и
в безопасности

100%

Слайд 6

90% вновь поступивших учащихся - считают себя способными учениками

90%
вновь поступивших учащихся - считают себя способными учениками

Слайд 7

70 % считают, что класс, в котором они обучаются, является дружным и сплоченным

70 %
считают, что класс, в котором они обучаются, является дружным

и сплоченным
Слайд 8

Диагностические исследования Анкета «Мой первый круг поддержки в лицее» В первые

Диагностические исследования

Анкета
«Мой первый круг поддержки в лицее»
В первые дни в

лицее мною сформирован круг близких людей, в который вошли:
Слайд 9

Диагностические исследования

Диагностические исследования

Слайд 10

Слайд 11

Результаты анкеты учащихся 7 А класса

Результаты анкеты учащихся 7 А класса

Слайд 12

7А класс

7А класс

Слайд 13

Результаты 7В класса

Результаты 7В класса

Слайд 14

Результаты анкеты учащихся 7 С класса

Результаты анкеты учащихся 7 С класса

Слайд 15

7 В класс

7 В класс

Слайд 16

Результаты 7 Д класса

Результаты 7 Д класса

Слайд 17

Слайд 18

Результаты 8 М класса

Результаты 8 М класса

Слайд 19

8 М класс

8 М класс

Слайд 20

Результаты 8Dкласса

Результаты 8Dкласса

Слайд 21

8 Д класс

8 Д класс

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

«Очень высокие требования учителей» Вариант ответа «НЕТ» 7 А – 23

«Очень высокие требования учителей»
Вариант ответа «НЕТ»

7 А – 23
7В – 13

– 17
7 С - 9

Из 79 учеников, участвующих в опросе – 62 считают, что требования учителей в лицее не высокие, что составляет 73%

Слайд 25

«С требованиями учителей справляюсь» 7А – 23 7В - 22 7д

«С требованиями учителей справляюсь»

7А – 23
7В - 22
7д – 16

– 13
Итого: 74 ученика успешно справляются с требованиями в лицее из 79 опрошенных
(93,6%)
Слайд 26

«Очень высокие требования учителей» Вариант ответа «НЕТ» 8М – 14 8

«Очень высокие требования учителей»
Вариант ответа «НЕТ»

8М – 14
8 D – 15

Из

40 учеников, участвующих в опросе – 29 считают, что требования учителей в лицее не высокие
72,5%
Слайд 27

«С требованиями учителей справляюсь» 8М – 14 из 21 8D –

«С требованиями учителей справляюсь»

8М – 14 из 21
8D – 16 из

19
Итого: 30 учеников успешно справляются с требованиями в лицее из 40 опрошенных
75 %
Слайд 28

«Трудные» предметы для изучения в 7х классах

«Трудные» предметы для изучения
в 7х классах

Слайд 29

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 А класс)

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 А класс)

Слайд 30

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 В класс)

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 В класс)

Слайд 31

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 Д класс)

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 Д класс)

Слайд 32

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 С класс)

Испытываю трудности при изучении предметов: (7 С класс)

Слайд 33

Результаты 8 М класса

Результаты 8 М класса

Слайд 34

Результаты 8 D класса

Результаты 8 D класса