Психология как наука

особенности и закономерности возникновения, формирования и развития психических процессов (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение и др.), психических состояний (напряжённость, мотивация, фрустрация, эмоции, чувства) и психических свойств (направленность, способности, задатки, характер, темперамент) человека, т. е. психики как особой формы жизнедеятельности, а также психику животных.
Слово «психология» в переводе на русский язык буквально означает «наука о душе» (гр. psyche – «душа» + logos – «понятие», «учение»).
В наше время вместо понятия «душа» используется понятие «психика».

философии; психология возникла на пересечении этих областей, поэтому до сих пор не определено, считать психологию естественной наукой или гуманитарной.
В научном употреблении термин «психология» появился впервые в XVI в. Первоначально он относился к особой науке, которая занималась изучением так называемых душевных или психических явлений, т. е. таких, которые каждый человек легко обнаруживает в собственном сознании в результате самонаблюдения.
В XVII—XIX вв., сфера исследований психологов значительно расширилась, включив в себя неосознаваемые психические процессы (бессознательное) и деятельность человека.

Необходимо отметить, что психология — очень молодая наука. Официальное оформление научная психология получила более 100 лет назад, а именно в 1879 г., когда немецкий психолог В. Вундт открыл в г. Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии.
В XX столетии психологические исследования вышли за рамки тех явлений, вокруг которых они на протяжении веков концентрировались. В этой связи название «психология» отчасти утратило свой первоначальный, достаточно узкий смысл, когда оно относилось только к субъективным, непосредственно воспринимаемым и переживаемым человеком явлениям сознания. Однако до сих пор по сложившейся веками традиции за этой наукой сохраняется ее прежнее название.

функционирования и развития психики.
Задачи психологии:
качественное изучение психических явлений;
анализ формирования и развития психических явлений;
изучение физиологических механизмов психических явлений;
содействие внедрению психологических знаний в практику жизни и деятельности людей.
Цель изучения психологии — научиться понимать человека во всем многообразии и динамичности его внутреннего (психического) мира.

психологии является понятие психики человека, которая представляет сложный внутренний мир со всеми его познавательными процессами, индивидуально-психологическими особенностями личности и системой восприятия окружающего мира. Психика является свойством мозга.
Психика человека – это субъективное отражение объективного мира (наши чувства, мысли, переживания, воспоминания, желания, намерения и т. д.), которое проявляется в наших поступках и поведении.

позволяет человеку познавать окружающий внешний мир;
регулятивная – обеспечивает регулирование всех видов деятельности человека (игровой, учебной, трудовой), а также всех форм его поведения.
Иными словами, психика человека дает возможность ему выступать в качестве субъекта труда, общения и познания.
В качестве объекта изучения в психологии выступает Человек. Это понятие включает как индивида, так и группу людей, состоящих между собой в различных отношениях (межличностных, деловых, отношениях власти и др.). Человек - самый таинственный объект для психологии.

пока известно человечеству. Ведь психика – это «свойство высокоорганизованной материи».
В психологии сливаются объект и субъект познания. Когда человек задал себе вопросы: что это за силы, которые дают ему возможность творить, исследовать и подчинять себе мир, какова природа его разума, каким законам подчиняется его внутренняя, душевная, жизнь? – этот момент и был рождением психологического знания. Человек отважился на то, чтобы с помощью мышления начать исследовать само мышление.
Уникальные практические следствия. Психология уже сейчас накопила много фактов, показывающих, как новое знание человека о себе делает его другим: меняет его отношения, цели, его состояния и переживания. Можно сказать, что психология – это наука не только познающая, но и конструирующая, созидающая человека.

психологии (например, юридической, педагогической, медицинской психологии), главная задача которого — оказывать людям своевременную психологическую помощь, облегчать их душевные страдания и направлять на конструктивное решение своих проблем.
Психолог — человек с психологическим образованием, выполняющий профессиональную деятельность в области психологии как науки, психологической помощи или прикладных исследований.