Внимание, память, мышление

Содержание

Слайд 2

Внимание Внимание – направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах

Внимание

Внимание – направленность и сосредоточенность
сознания человека на
определенных объектах

при одновременном отвлечении от других.
В качестве физиологического механизма внимания рассматривается доминанта.
Слайд 3

Доминанта Доминанта – временно господствующий в коре головного мозга очаг возбуждения.

Доминанта

Доминанта – временно господствующий в коре головного мозга очаг возбуждения. Для

доминирующего
центра характерно накапливать в себе в себе возбуждение и
тормозить работу других
нервных центров
Слайд 4

Общая характеристика внимания направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах,

Общая характеристика внимания

направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах,

предполагает повышение сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности человека.
При этом происходит одновременное отвлечение от всего постороннего. Благодаря этому познавательный процесс становится более ясным и отчетливым. Представления и мысли удерживаются в сознании до тех пор, пока не будет достигнута цель деятельности.
Слайд 5

Внимание врача при диагностике и лечении больного должно быть всегда активировано,

Внимание врача при диагностике и лечении больного должно быть всегда активировано, чтобы тотчас

же оценить его состояние и в последующем замечать изменения в его в состоянии .
Слайд 6

Виды внимания 1. Непроизвольное Связано: а) с общей направленностью личности –

Виды внимания

1. Непроизвольное
Связано: а) с общей направленностью личности – потребности, интересы,

ценности, смыслы; б) с объектами, привлекающими внимание. Позволяет осуществлять быструю ориентировку в меняющейся среде.
Слайд 7

Виды внимания и их сравнительная характеристика 2. Произвольное возникает когда в

Виды внимания и их сравнительная характеристика

2. Произвольное
возникает когда в деятельности человек

ставит перед собой определенную цель, задачу и сознательно вырабатывает программу действия. Цель и определяет выделение объектов его внимания, требует активизации процесса. Необходимость волевых усилий для организации произвольного внимания является главным условием.
Слайд 8

3. Послепроизвольное Послепроизвольное внимание - это внимание, возникающее на основе произвольного

3. Послепроизвольное

Послепроизвольное внимание - это внимание, возникающее на основе произвольного и после него, когда

для его поддержания уже не требуется волевых усилий.
Примеры. 1.Студент начинает изучать тему по настоянию преподавателя: сначала он выполняет задание неохотно и буквально заставляет себя включиться в учебный процесс, но затем просыпается азарт и желание успешно справиться с интересным заданием. 2.Врач, после выписки больного, возвращается к его «случаю», как к необычному и редкому в медицинской практике феномену
Слайд 9

Качества внимания Устойчивость внимания – характеристика внимания во времени, измеряется длительностью

Качества внимания

Устойчивость внимания – характеристика внимания во времени, измеряется длительностью сохранения

интенсивного внимания.
Переключение внимания – проявляется в преднамеренном переходе субъекта от одной деятельности к другой, от одного объекта к другому, от одного действия к другому.
Распределение внимание – свойство с
которым связана возможность
одновременного
успешного выполнения (совмещения)
двух или более различных видов
деятельности.
Слайд 10

Слайд 11

Факторы внимания 1 группа – связанные с внешними раздражителями ( внешние

Факторы внимания

1 группа – связанные с внешними раздражителями
( внешние

)
Интенсивность
Новизна
Структурность восприятия (поле восприятия)
2 группа – связанные с особенностями личности
(внутренние )
Потребности
Интересы и ценности
Установки
Слайд 12

Память

Память

Слайд 13

Глоссарий Память – форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении, припоминании

Глоссарий

Память – форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении, припоминании и

последующем воспроизведении информации и следов прошлого опыта
Слайд 14

Процессы, составляющие память - запоминание, - сохранение, - припоминание (узнавание, воспроиз- ведение), - забывание.

Процессы, составляющие память

- запоминание,
- сохранение,
- припоминание
(узнавание, воспроиз-
ведение),
- забывание.

Слайд 15

Процессы памяти Запоминание - это процесс памяти, в результате которого происходит

Процессы памяти
Запоминание - это процесс памяти, в результате которого происходит закрепление новой

информации посредством ее связывания с приобретенной ранее информацией и опытом.
Сохранение - это процесс удержания информации в памяти, ее использования, переработки и преобразования.
Припоминание - это актуализация в сознании ранее сформированного, но забытого психологического содержания (информация, мысли, образа, чувства).
Припоминание реализуется в двух формах: 1.Узнавание - происходит в условиях повторного восприятия, 2.Воспроизведение – без опоры на объект.
Слайд 16

Процессы памяти Забывание - активный процесс, заключающийся в потере доступа к

Процессы памяти

Забывание - активный процесс, заключающийся в потере доступа к усвоенному

ранее материалу, в невозможности самостоятельно воспроизвести или узнать то, что было однажды усвоено. Забыванию подвергается прежде всего то, что не отвечает насущным потребностям субъекта и потеряло актуальность в контексте решаемых им задач.
Проактивное торможение – забывание материала под влиянием деятельности, предшевствующей заучиванию (запоминанию).
Ретроактивное торможение - – забывание материала под влиянием деятельности, следующей за заучиванием (запоминанием).
Слайд 17

Слайд 18

Виды памяти

Виды памяти


Слайд 19

Эволюционно исходным видом памяти является память генетическая Генетическая память (генная, родовая,

Эволюционно исходным видом памяти является память генетическая


Генетическая память (генная, родовая, наследственная память) —

гипотетическая совокупность наследственных образов, ощущений и реакций, определяющих поступки и поведение, передаваемых субъекту через поколения посредством генов. Это память, которая хранится в генотипе.
 Термин «генетическая память» используется также в метафорическом смысле для обозначения генетически закодированной склонности к определенным видам поведения и образцам действия. Проявление генной памяти происходит только при подавлении сознания и проявляется возникновением непонятных образов и ощущений.
Включает в себя бессознательные действия
Слайд 20

Опыт каждого отдельного человека не исчезает и также фиксируется для последующей

Опыт каждого отдельного человека не исчезает и также фиксируется для последующей

передачи по наследству. Кодируется только крайне негативный опыт, поскольку опасные для жизни ситуации и связанные с ними переживания меняют химический состав ДНК
Слайд 21

Виды памяти. Классификации: По характеру психической активности: - двигательная, - эмоциональная,

Виды памяти. Классификации:
По характеру психической активности:
- двигательная,
- эмоциональная,
- Образная (зрительная, слуховая,

вкусовая и т.д.)
- словесно–логическая.
Слайд 22

По характеру целей непроизвольная произвольная

По характеру целей

непроизвольная
произвольная

Слайд 23

По продолжительности удержания информации кратковременная оперативная долговременная

По продолжительности удержания информации


кратковременная
оперативная
долговременная

Слайд 24

Слайд 25

Долговременная память - способность человека хранить информацию в течение очень долгого,

Долговременная память - способность человека хранить информацию в течение очень долгого, иногда

ограниченного лишь продолжительностью нашей жизни времени
Слайд 26

По степени использования средств запоминания. - непосредственная, - опосредованная.

По степени использования средств запоминания.

- непосредственная,
- опосредованная.

Слайд 27

ХАРАКТЕРИСТИКИ (СВОЙСТВА) ПАМЯТИ Продуктивность памяти определяется доступным человеку объемом памяти, быстротой

ХАРАКТЕРИСТИКИ (СВОЙСТВА) ПАМЯТИ Продуктивность памяти определяется доступным человеку объемом памяти, быстротой с

которой он может запомнить материал, временем, в течении которого он может удерживать этот материал и точностью воспроизведения

ТОЧНОСТЬ

ГОТОВНОСТЬ

СВОЙСТВА ПАМЯТИ

ОБЪЕМ

БЫСТРОТА

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ

ОБЪЕМ

Слайд 28

Исследование памяти Герман Эббингауз (1885 «О памяти») Выявленные закономерности: Кривая запоминания

Исследование памяти

Герман Эббингауз (1885 «О памяти»)
Выявленные закономерности:
Кривая запоминания (заучивания) для

эффективного запоминания необходимо повторение заученного материала до 4-х раз. С 5-го раза начинается забывание
Фактор края- информация, которая находится
ближе к краю списка, т.е. либо в конце, либо в
начале, запоминается лучше, а то, что расположено
в середине, быстрее исчезает из памяти.
Слайд 29

М Ы Ш Л Е Н И Е ОСОБЕННОСТИ ПРОТЕКАНИЯ ОПОСРЕДОВАННЫЙ

М Ы Ш Л Е Н И Е

ОСОБЕННОСТИ ПРОТЕКАНИЯ

ОПОСРЕДОВАННЫЙ ХАРАКТЕР

ОПОРА
НА ЗНАНИЯ

СВЯЗАНО С ВОСПРИТИЕМ, НО НЕ СВОДИТСЯ ТОЛЬКО ЛИШЬ К НЕМУ

ОТРАЖЕНИЕ СВЯЗЕЙ И ОТНОШЕНИЙ В СЛОВЕСНОЙ ФОРМЕ

СВЯЗАНО С ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ЧЕЛОВЕКА

Мышление — это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.

Слайд 30

СОДЕРЖАНИЕ МЫШЛЕНИЯ М Ы Ш Л Е Н И Е МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ

СОДЕРЖАНИЕ МЫШЛЕНИЯ

М Ы Ш Л Е Н И Е

МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ

ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ

ВИДЫ

МЫШЛЕНИЯ

СПОСОБЫ МЫШЛЕНИЯ

- АНАЛИЗ
- СИНТЕЗ
- СРАВНИВАНИЕ
- АБСТРАГИРОВАНИЕ
- ОБОБЩЕНИЕ
- КОНКРЕТИЗАЦИЯ

- ПОНЯТИЕ
- СУЖДЕНИЕ
- УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ

- НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ
- ОБРАЗНОЕ
- ОТВЛЕЧЕННОЕ

- ИНДУКЦИЯ
- ДЕДУКЦИЯ

Слайд 31

Формы мышления Понятие – форма мышления, отражающая существенные признаки предмета или

Формы мышления

Понятие – форма мышления, отражающая существенные признаки предмета или явления,

выраженная словом или группой слов
Суждение – форма мышления, отражающая связи между предметами и (или) явлениями, предполагающие утверждение или отрицание чего-либо
Умозаключение – форма мышления, при которой, на основе несколький суждений делается определенный вывод