Вопросы викторины по русскому языку для учащихся 8-11 классов

1. Расставьте ударение в словах:

иконопись, бунгало, афиняне, искони, лососевый, обеспечение, творог,

2. Слова «шлем», «привратник», «облако», «млеко», «смрад», «прах», «юродивый», «перст»,

3. Существует словосочетание «проливной дождь». Здесь слово «проливной» имеет значение «очень

4. Слово «брезг» - диалектное, но слова, производные от этого корня,

5. Объясните значение архаизмов и подберите к ним современные синонимы:
брадобрей

6. Установите соответствие. Заполните пропуски:

7. Образуйте названия жителей – мужчин от названий городов:

Тула, Одесса, Кострома,

8. Объясните разницу в значении слов:

барский – барственный,
поглотить – проглотить,

9. Объясните значение слов – омонимов:

болтун (болтливый человек) – болтун (…),
бор

10. Допишите фразеологизмы:

дрожит …,
надулся ….,
ворона …,
кривить …,
умирающий ….,

11. К польским пословицам подберите синонимичные русские:

а) битому псу только покажи

12. Отгадайте чувство (зависть, стыд, радость, счастье, тоска, любовь, надежда, обида,

13. Определите род имен существительных:

кольраби, тюль, толь, салями, иваси, рантье, кашне,

14. Найдите грамматически одушевленные имена существительные:

стол, кукла, покойник, туз, матрешка, народ,

15. Вставьте пропущенные буквы –н- или –нн-:

штопа…ая, холсти…ая, каме…ая ограда, балова…ое

17. Определите морфемный состав слова:

детвора, жених, маскарад, домой, репортаж, пастбище, лисий,

19. Определите средства выразительности:

а). О чем ты воешь, ветер ночной,
О